Points Commun De La Comedie Et La Tragedie

Le Théâtre: les genres et les registres (comédie ou tragédie) Séquence 1 : personnage et lieux de la comédie. Commedia Del Arte: personnages typés (costumes), caractère type. Simplification du théâtre. Improvisation du scénario. Travail sur un corpus de document. Corpus: un ensemble de texte et/ ou de documents iconographiques. Constitué autour de plusieurs points communs. même objet d'étude: le théâtre. Liste de personnages. Même époque. Personnages + didascalies de

ème siècle avant J.-C. dans un cadre civique (la cité) et religieux. B) Rappel historique de la tragédie : Elle est née du dithyrambe (chant en l'honneur de Dyonisos, dieu de l'ivresse et de l'inspiration). Le mot tragédie signifie "chant du bouc", car les acteurs qui chantaient se déguisaient en bouc (en satyre). Les sujets abordés sont tirés des grandes légendes: Hercule ect... La tragédie montre les rapports entre les hommes et les dieux, la justice. Trois auteurs connus : Eschyle (Prométhée

siècle majeur pour la littérature française. Plus particulièrement pour les œuvres du théâtre classique avec les comédies de Molière (1622-1673) : ce dramaturge auteur de comédies, qui s'est illustré au début du règne de Louis XIV. Molière célèbre pour Les Précieuses ridicules, élaboreras des pièces a caractère et étude sociale en vers, ou en prose comme Dom Juan ( 1665 ). Cette comédie en cinq actes met en scène la vie d'un personnage infidèle, séducteur, libertin toujours accompagné de son fidèle

Séquence 4 Tragédie et comédie au XVIIe siècle : le classicisme Sommaire Objectifs & parcours d’étude Présentation 1. Aspects de la comédie au XVIIe siècle Fiche méthode : Analyser le texte théâtral Corrigés des exercices 2. Visages de la comédie : de Molière à nos jours Corrigés des exercices 3. La tragédie au XVIIe siècle Corrigés des exercices 4. Autour de la tragédie classique Corrigés des exercices Lexique de la séquence Séquence 4 – FR20 1 © Cned – Académie en ligne O bjectifs

idées communes de chaque texte puis tu rédige (Pas d'intro normalement) genre Racine dans Britannicus déclare .... Selon lui... paprika paprika 5 1A Tu dois repondre aux questions du corpus en te servant des trois extraits, et en présentant les points communs et les différences entre ces trois textes. Par exemple tu vois que ces trois extraits appartiennent tous les trois au genre du théâtre classique mais deux d'entre eux sont des comédies (Molière) alors que le 3eme est une tragédie (Racine):

colonel Chabert : Le rapport des hommes à l'argent * Tragédie et comédie au XVIIe siècle : le classicisme * L'École des femmes de Molière : une comédie classique * La poésie, du romantisme au surréalisme ------------------------------------------------- Bulletin officiel spécial n°9 du 30 septembre 2010 ; source : http://www.education.gouv.fr ------------------------------------------------- Programme de l'enseignement commun de français en classe de seconde générale et technologique

personnage par une périphrase ou par un nom commun qui le caractérise. Aparté : Mot ou parole que l'acteur dit à part soi (et que le spectateur seul est censé entendre). Aphorisme : Formule résumant un point de science, de morale. Archétype : Ensemble de dispositions acquises et universelles de l'imaginaire humain. Réseau de mythes ayant leur origine dans une vision collective.Archiénonciateur : Qui ordonne un réseau de paroles, sans nécessairement adopter le point de vue particulier de l'un des énonciateurs

un auditoire des connaisseurs. Il y a une unité entre les écrivains et leur public. Le roi joue un rôle important : il accorde les faveurs et les récompenses et sert souvent d’abri. Cela n’exclut pas un fort individu des auteurs, mais les traits communs prévalent. Les traites fondamentaux du classicisme français : - Rationalisme → le classicisme aime la raison, la clarté et la distinction dans la pensée (la philosophe decartésienne) - Intellectualité → les auteurs aiment analyser. Il s’agit

l’Italien Trissino, qui est la première des tragédies à respecter la règle des unités. En France et en Espagne, à l’époque classique, les deux dramaturges les plus importants sont Jean Racine et Pierre Corneille. Quand sa pièce, Bérénice, a été critiquée parce qu’elle ne contenait pas de dénouement fatal, Racine a répondu en contestant le traitement "conventionnel" de la tragédie. Corneille pratiquait aussi une tragédie à dénouement non fatal, ou tragi-comédie, genre apprécié auparavant mais sorti des

| |Burlesque : Forme de comique outré, employant des expressions triviales pour travestir des personnages et des situations héroïques; | |l'épopée burlesque apparaît en France au milieu du XVIIe s. La comédie burlesque du XXe s. s'en prend surtout, sur des canevas grotesques | |et parfois grivois, aux croyances et aux institutions, usant de techniques particulières, comme la ligne de fille et un personnage | |remplissant le rôle de faire-valoir