Polémique

un monde ancré dans le réel des évènements étranges, inquiétants, des personnages apparemment surnaturels. Il génère doute, malaise, peur, angoisse chez le lecteur qui hésite entre explication logique et croyance en le surnaturel. Le registre polémique : il se manifeste à partir d’un désaccord profond sur un sujet donné, l’auteur combattant des personnages ou des thèses sur un ton violent. On peut y trouver les procédés de l’exagération (hyperbole, superlatif), des termes dont les connotations

du doux lait , arracher la vie" (...) Plan du commentaire: Introduction I) La montée de la violence A. En trois étapes B. Soutenue par les procédés épiques C. Une vision pathétique et tragique de la France qui ouvre sur le registre polémique Transition II) Le baroque A. D'Aubigné, le visionnaire B. Le choc visuel : l'expressionnisme des couleurs C. Une esthétique de l'excès Conclusion Poème étudié: Je veux peindre la France une mère affligée, Qui est entre ses bras

véritablement la réponse et qu'elles interviennent dans un contexte d'interpellation de l'auditoire. Utilisez le bon registre * Choisissez le registre du discours en fonction du thème et de la situation proposée. Par exemple, le registre polémique convient mieux au blâme et le registre lyrique à l'éloge. De même, le registre tragique sert plus efficacement le plaidoyer que le réquisitoire. Adoptez une stratégie argumentative • Quelle progression choisir ? Pour atteindre son but, le

chez le lecteur ses sens. Celui-ci peut facilement imaginer le ravage de la guerre, entendre son agressivité à travers le « sifflement » « de la mitraille », les railleries du Roi et sentir la puanteur du « tas fumant ». De plus grâce au registre polémique, nous éprouvons un sentiment de dégoût et de révolte. Et inversement, dans la partie suivante, Rimbaud fait appel au registre lyrique, aux points d’exclamation et de suspension pour exprimer sa haine, sa répugnance face à la guerre. Pour cela, il

de pacification à travers la liberté religieuse. - époque : époque de réforme et de guerres religieuses IV- Procédés - Type de discours (explicatif et argumentatif) - comparaison (l.40) - CL de la Religion - Registre polémique et didactique - Question réthorique - connecteurs logiques V- Questions possibles En quoi ce récit dévoile t-il une valeur humaniste ? Comment Thomas More critique t-il la société contemporaine ? VI- Plans I- le récit

Il cherche à frapper et entraîner le destinataire ; il distingue le discours de l’avocat, du prédicateur, de l’homme politique. Procédés : phrases longues et rythmées, maximes, apostrophes, interrogations oratoires… VI. Le registre polémique Il manifeste la colère et la révolte de celui qui combat des personnes, des mœurs, des valeurs ou des institutions. Procédés : termes dépréciatifs, ironie, sarcasmes, indignation, apostrophe, exagération… VII. Le registre lyrique

du Diable. b. Pour attirer la bienveillance du destinataire Zola exprime sa gratitude au président Faure (l. 2), célèbre ses choix politiques (l’alliance russe, l. 11). L’indignation de Zola s’exprime à travers différentes marques du registre polémique : le vocabulaire de plus en plus dépréciatif (souillure, l.20 ; crime social, l.22), la vigoureuse antithèse : Puisqu’ils ont osé, j’oserais aussi, moi (l.23). p 128 1) Dans ce récit il y a 3 étapes :

L”objectif du dossier est de présenter une (des) opération(s) d’import export dans ses dimensions : •administratives, •organisationnelles •et relationnelles. Le dossier (cinq pages au maximum) doit comporter deux grandes parties (sans compter introduction et conclusion) : 1.- un descriptif de l’entreprise dans son contexte géographique, organisationnel et commercial (trois pages au maximum) ; 2.- un descriptif des activités confiées, dans le cadre du stage, du suivi des opérations

lecteurs à avoir une réflexion sur le sujet et voir même une actions de leurs part, le poète veut déclencher une vrai prise de conscience chez le lecteur. Le poète pour pour transmettre son message, son enseignement peu donc utiliser le registre polémique ou le registre satirique. La poésie engagée est toujours ancrée dans l'Histoire, il n'est donc pas rare d'y trouver des noms, des lieux, des dates, des personnages appartenant à diverse époques ; c'est aussi dans le bute de lutter contre l'oubli

EXEMPLE : un poème contre la guerre (I) ; une lettre d’amour (I) ; une scène de dénouement (I) Selon les textes, la question des registres peut constituer une seconde partie pertinente. EXEMPLE : Un poème contre la guerre (I) / fondé sur un registre polémique (II) Une lettre d’amour (I) / lyrique et pathétique (II) Une scène de dénouement (I)/ tragique et spectaculaire (II) z Si vous identifiez l’appartenance d’un texte à un mouvement et à une école, le contenu de votre devoir devra impérativement montrer