Polémique Carnaval

Séquence V. Essai et sociologie Texte 2 Simone de Beauvoir Le deuxième sexe 1949, (Manuel page 200) . Question générale guidant toute l’étude : réunir des preuves de la tonalité polémique de l’argumentation Schéma de l’étude linéaire. - 1ère phrase : commentaire sur la forme: ponctuation ? - Phrases 1 2, 3 et 4 : (lignes 1 à 9) Quel même raisonnement les unit ? Relevé de termes dans chaque phrase prouvant ce même raisonnement : - Ligne 9-10 : par quel terme la citation de Rimbaud

de critiquer ou de dénoncer certaines pratiques, en recourant à l'antiphrase. - L'absurde : propos déroutants par leur absence de logique et où la relation entre cause à effet est défectueuse. - Le registre polémique : expression d'échange d'opinions contradictoires. - Le registre oratoire: expression entraînant l'adhésion du lecteur et qui persuade de la validité d'une thèse. Application :  Le support. a. « O tombeau

romantique fait du « moi » du poète l'objet principal de l'écriture poétique ? Par opposition, les partisans de « l'art pour l'art », au XIXème siècle, cherchent à gommer le plus possible toute subjectivité. La poésie engagée utilisation du registre polémique, dénonciation de personnages ou gouvernement Poésie didactique et les arts poétiques en général (avec morale).

de Cléanthis constitue un fervent refus de la condition d'esclave, et qu'il s'agit d'un plaidoyer de Marivaux. I) L'indignation de Cléanthis : la dimension morale du passage 1) L'esclave profite de l'inversion des rôles : usage du registre polémique 2) Une sorte de vengeance envers les maître ; supériorité morale des esclaves sur les maîtres II) Le refus de la condition d'esclave 1) La noblesse : des avantages liés au milieu sociale 2) La soumission des esclaves envers les maîtres

le ressentie et les sentiments tels que l'empathie, le dégoût, l'admiration etc. ex : Guernica, Picasso; Le dessin de Plantu. B) Le genre du théatre L'echange théatrale qui oppose des points de vue antagonistes, soulignés par le registre polémique ou pathétique permet d'inciter le spectateur à prendre parti et à se forger une opinion face à un sujet aussi sensible que la guerre. Le lecteur/spectateur s'identifie aux personnages. ex : Les justes, Camus etc. Transition: Mais l'immédiateté

Caractères de La Bruyère et Le Loup et l’agneau de Jean de la Fontaine, les auteurs s’appuient sur des personnages fictifs et imaginaires. Ainsi ces textes utilisent l’argumentation indirecte, en effet Le Misanthrope fait parti du registre polémique car il y a confrontation entre le point de vue de Philinte et celui d’Alceste ce qui engendre une discussion animée. Molière crée alors des personnages pour se préserver de la censure et aussi par le biais d’Alceste, exposer son point de vue.

Le registre didactique La visée est l’enseignement. On le reconnaît à une argumentation claire qui cherche à guider le lecteur dans sa compréhension. On peut trouver des impératifs et tous les modes d’expression du conseil. * Le registre polémique Le mot vient du grec polemos qui veut dire « guerre ». Il caractérise un débat conflictuel, une argumentation menée de manière violente. Les mots servent d’armes. On cherche l’implication du destinataire. * Le registre épique En relation

Supplément au voyage de Bougainville, dialogue philosophique et polémique, écrit par Diderot en 1778. Les personnages mis en scène sont un vieillard, des tahitiens et Bougainville, un colon. Le vieil homme met en garde ses interlocuteurs contre le retour des colons Européens, venus pour les réduire en esclavage et les exploiter, eux et leurs richesses. Le dernier texte est le Discours sur le colonialisme, œuvre politique, texte oratoire et polémique du poète martiniquais Aimé Césaire, écrit en 1950. Il dénonce

s’en démarquer ou de les critiquer. >> Il ne s’agit donc pas d’une écriture de pure imagination, libre et sans contrainte ! Les consignes du sujet seront explicites. Différentes formes du sujet d’invention : ·Article (éditorial, article polémique, article critique – éloge ou blâme – droit de réponse…) ·Lettre (avec un destinataire précis, lettre ouverte, lettre fictive…) ·Monologue délibératif, dialogue (roman, théâtre), dialogue argumentatif ·Discours devant une assemblée ·Essai ·Récit

argumentatif et chercher à savoir ce qu’il évoque. Dans un premier temps, nous allons voir le réquisitoire avant d’évoquer Ruy Blas comme figure de héros romantique. Pour finir, nous étudierons le tableau de l’Espagne. I- Le réquisitoire Dans un registre polémique et dans une attaque frontale, le narrateur défend la thèse montrant que le pouvoir politique profite du peuple. Il a une argumentation agressive envers ses adversaires et cherche même à discréditer les conseillers du roi en utilisant une ironie mordante