Portrait De Fantine Miserable

Niveau de la classe: 3 ème année Lettres Enseignante : Nadia Hosbane Module d’apprentissage n° IV «Portraits comiques» Activité orale: Sensibilisation au thème «Portraits comiques» Support: Document audio-visuel: Extrait du film « Les temps modernes» (1936) de Charlie Chaplin Objectif discursif: Amener l’élève à rédiger un texte argumentatif en exprimant un point de vue nuancé. Objectifs spécifiques: Amener les apprenants à : -Comprendre

BAC BLANC ÉCRIT Objet d'étude : le roman et ses personnages. Texte A : Stendhal, Le Rouge et le Noir, livre premier, chapitre XIII, 1830. Texte B : Alexandre Dumas, Les Trois Mousquetaires, chapitre 52, 1844. Texte C : Victor Hugo, Les Misérables, 2ème partie, livre troisième, 1862. Texte A : [Julien, homme du peuple, est précepteur [1] chez M. et Mme de Rênal . Un soir il a l'audace de prendre la main de Mme de Rênal , qui finalement se laisse faire. Quelques jours plus tard, lors

Fiche Français : Le roman Le personnage de roman : La construction du personnage de roman : I) Un élément du récit défini selon des catégories de la fiction Le portrait : -Le nom et les autres dénominations du personnage apportent des informations sur son milieu, son temps. Par ses connotations il enrichit aussi les représentations. Ex : La banalité bourgeoise du patronyme "Moreau". -La description physique constitue souvent un passage incontournable du roman. -L'habit peut le rattacher à

10 A. Les auteurs 1- Les auteurs de ces textes sont : Textes La mode Les caprices de la mode Les crèmes de la beauté Auteurs et siècles Jean de la Bruyère, XVIIe siècle Montesquieu, XVIIIe siècle Molière, XVIIe siècle Genre littéraire Recueil de portraits. Ici, une définition de la mode vue par l’énonciateur. Roman épistolaire Théâtre - Mémorisation des siècles des écrivains ci-dessus. 14 — © Cned, Français 4e Séquence 7 B. Les critiques de la mode 1- « assujettissement » : soumission

ES/S et Techno / p. 395 L/ES/S) Corpus bac (Séries générales) – Jean de La Bruyère, Les Caractères (p. 394 ES/S / p. 396 L/ES/S) Les différents genres représentés Théâtre Poème didactique Traité Essai Fable Essai Maxime – Portrait Lettre Maxime – Portrait Maxime – Portrait 248 2210441163_248-317_Ch4_LDP_Fr1.indd 248 08/07/11 11:31 4 – La question de l’Homme dans les genres de l’argumentation, du Le XVIIIe siècle : le siècle des Lumières Le xixe siècle : le siècle des engagements Le XXe

d'oublier ce sentiment et elle en souffrira beaucoup. Cette passion infernale tuera sa mère et son mari. Une fois libre, elle ne cédera toujours pas à ses sentiments et se retirera dans un couvent, au grand désespoir de Monsieur de Nemours. | ■ Portrait de la Princesse de Clèves : parfait symbole de la sincérité et de la vertu, sa mère l'a élevée selon de rigoureuses règles morales. Princesse très proche de sa mère, qu'elle admire et qu'elle craint à la fois. Lui demande conseil concernant sa passion et suivra ses recommandations

Misanthrope, Tartuffe, L’Avare, Les Femmes savantes, Le Malade imaginaire, Le Bourgeois gentilhomme (9 avril) STENDHAL Le Rouge et le Noir (23 avril) ÉMILE ZOLA Nana (7 mai) GUSTAVE FLAUBERT Madame Bovary (21 mai) VICTOR HUGO Les Misérables (1re partie) (4 juin) Les Misérables (2e partie) (18 juin) HONORÉ DE BALZAC Illusions perdues (2 juillet) VOLTAIRE Candide, Zadig, Micromégas, Traité sur la tolérance, L’Ingénu, Jeannot et Colin (16 juillet) MARCEL PROUST À l’ombre des jeunes filles en fleurs (30

ainsi de son premier monstre, Habibrah, esclave bouffon, dont l’oncle du narrateur se sert comme objet de moqueries et de comique. C’est un nain hideux, cruel et pervers, dont l’expression faciale couvre tous les degrés de la grimace. Voici son portrait. Extrait : Bug-Jargal, p. 9-10 « – Entre tous ces esclaves, un seul avait trouvé grâce devant mon oncle. C’était un nain espagnol, griffe de couleur, qui lui avait été donné par lord Effingham, gouverneur de la Jamaïque. Mon oncle, qui, ayant

physique, l’habillement, les mœurs et l’esprit d’une catégorie sociale, par exemple la Physiologie du rentier ou la Physiologie de la grisette , qu’on réunissait parfois en grandes collections de portraits collectifs, comme Les Français peints par eux-mêmes (1840-1842) de l’éditeur Léon Curmer. Balzac s’empare de ces descriptifs et en crée de nouveaux, plus complets, plus subtils, pour les faire vivre dans des lieux déterminés

points) En quoi le personnage central des textes A, B et C est-il rendu antipathique ? Vous justifierez votre réponse en vous appuyant sur quelques exemples précis. Votre réponse fera entre 350 et 400 mots. II- DISSERTATION (16 points) Devant le portrait de Vautrin, beaucoup de lecteurs se sont exclamés : " Quel beau personnage ! ". Qu'appelle-t-on, selon vous, un " beau personnage " de roman ? Pour répondre à cette question, vous vous appuierez sur le corpus, vos lectures personnelles et les œuvres