Portrait De Gavroche

persuadés qu'ils doivent agir « comme si quelque chose dépassait en valeur la vie humaine ». De grands romanciers du xixe siècle se sont engagés contre l'injustice sociale, comme Victor Hugo qui a créé les personnages emblématiques de Jean Valjean ou de Gavroche ou encore Zola qui raconte la lutte héroïque des mineurs du Nord contre le Capital qui les exploite, dans Germinal, à travers le militant et combatif Étienne Lantier. Pourtant, même si tous ces personnages, pour des raisons différentes, séduisent

paisible, honnête.". L'asyndète contribue à donner l'impression de retranscription des lieux sans prise de position de même que le verbe de perception "on voyait". - Les articles indéfinis qui déterminent les objets composant les lieux "un rameau", "un portrait", "un drap blanc" soulignent la simplicité du cadre. Ce sont d'ailleurs des objets liés à des pratiques populaires, à des gestes rituels d'une vielle femme qui vie avec son petit-fils. Le lieux apparaît comme dépouillé et très modeste. Ces articles

Rivesaltes) ? – Que reste-t-il de Carcassonne ? (Visite des 5e) – Visions poétiques du monde : quelles images et quelle musique restituent, pour moi, les sensations produites par poésie de E. Guillevic ? – E. Delacroix : Le Radeau de la méduse, un portrait. – Otto Dix, une nouvelle sur la République de Weimar ? Ecrit narratif à partir d’un tableau. Je peux exécuter une chorégraphie (exprimant par exemple un ressenti vis-à-vis d’une œuvre, ou un déplacement dans un espace architectural ou la composition

qu’il est écrit », ligne 11, et datation du repas « il y a douze ans » ligne 43 (texte A) ; date de 1917 et allusions à une « affaire » (texte D), ancrage dans un passé présenté comme réel : 0,5 pt - présence d’un autoportrait (texte A) et d’un portrait (texte D) du personnage principal : 0,5 pt - éléments d’autobiographie fictive : témoignage réel du narrateur externe et interne dans le texte A, du narrateur dans le texte D (0,5pt) II. Textes B et C : le refus de l’illusion du réel - l’emploi

les instances de la poésie parnassienne, en flatte les valeurs de beauté, d’éternité et d’idéalité. De même, il cherche à imiter Victor Hugo dans son poème « Les Effarés » où il reprend la représentation de l’enfant pauvre, l’enfant des rues, le « Gavroche » des Misérables, et dans lequel il exprime une sensibilité sociale rendue à la mode par Victor Hugo. « Le forgeron » est également largement inspiré des « Châtiments », puisque l’on y voit mêlées les aventures politique et poétique, ainsi qu’un

___  ÉCRITURE   I. Vous répondrez d'abord à la question suivante: Dans quelle mesure ces portraits prennent-ils appui sur le réel, dans quelle mesure le transposent-ils ? Votre réponse n'excédera pas une trentaine de lignes. II. Vous traiterez ensuite l'un des deux sujets suivants: Commentaire : Vous ferez un commentaire du texte de Balzac (texte A) en vous aidant des axes d’étude proposés : I. Le portrait en mouvement d’un riche vieillard. II. L’inquiétude de Nicolas Poussin. III. Le lieu de la

radeau de la Méduse » B) Œuvre : Carte d’Identité : - Lieu d’exposition : Musée du Louvres, Paris, France - Date de création : 1819 - support : toile - Technique : peinture à l’huile - Dimensions : 491 cm X 716 cm - Genre : historique, portrait de groupe, paysage, marine, peinture symbolique - Sujet : « Affaire de la Méduse » catastrophe maritime que la monarchie restaurée tente d’étouffer. Géricault nous contrait, presque physiquement, à prendre en compte la réalité de la souffrance

XVI p.95. De même au chapitre XIII, les rires qui déforment le visage des forçats sont grotesques tandis que leur destin est tragique. III ETUDE COMPAREE SUR LE ROMANTISME : le tableau « La Liberté guidant le peuple » de Delacroix et la mort de Gavroche dans Les Misérables de Victor Hugo Introduction : comment l’artiste romantique prend appui sur la réalité historique pour la dépasser et la transfigurer ? 1 Le contexte historique : un ancrage dans le réel a) Le tableau fait référence à

construit sur l’opposition gens « ordinaires/extraordinaires ». La photographie montre en effet un homme âgé (rides + cheveux blancs) sans aucun signe distinctif, qu’on peut qualifier d’ordinaire. Le noir et blanc accentue encore la neutralité de ce portrait. Mais la deuxième partie du slogan crée un apparent paradoxe qui oblige à réévaluer cette première lecture. Cet homme serait en réalité extraordinaire. En quoi ? Le cadrage en gros plan de la photo montre qu’on s’intéresse particulièrement à lui

HÉROS ROMANTIQUE SIXIEME SEANCE : LORENZACCIO EST-IL LE DOUBLE DE MUSSET ? annexe 1 : groupement de texte autour de la question : Qu’est-ce qu’un héros ? Texte 1 : Ulysse (2 pages ) Texte 2 : Antigone ( Texte 3 : La princesse de Clèves Texte 4 : Gavroche (2 pages) Texte 5 : Monsieur Madeleine (2 pages) Texte 6 : Etienne Lantier Texte 7 : Michel Strogoff annexes 2 à 6 annexe 2 : Lorenzo est-il vraiment un héros? 3 pages (11 extraits) annexe 3 : Quelle est la statégie de Lorenzo ? annexe 4 : approche