Portrait De Vautrin Commentaire

personne Le narrateur est une entité par l’intermédiaire de laquelle le lecteur découvre l’histoire.Le je n’apparaît pas mais c’est le narrateur qui guide les modalités du récit.Le narrateur peut s’autoriser des interventions dans le récit : des commentaires. 2. Le point de vue narratifOu focalisation reflète les relations de l’auteur avec ses personnages et avec son lecteur. Il engage aussi une vision du monde.Le point de vue répond à la question « qui voit » ?Dans un même roman, le point de vue

générosité (l’achat, jusqu'à se ruiner, de fleurs censées absorber l’eau des poumons de Chloé), la créativité (avec le pianocktail) Un bon personnage de roman est un personnage qui suscite chez le lecteur les mêmes réactions, et appelle les mêmes commentaires, qu'une personne réelle. Il doit être réaliste, convainquant, authentique. Si, par un coup de baguette magique, il venait à la vie, ce serait certes une personne très étonnante, voire inquiétante, mais tout à fait possible et crédible. Les auteurs

Dégager le mouvement du texte est utile dans la mesure où l’on peut en tirer une signification. Il importe en effet de proposer une interprétation qui oriente l’analyse, qu’on l’appelle axe directeur, projet de lecture, voire problématique. Trop de commentaires s’engagent sans idée directrice forte en sorte que s’accumulent des remarques juxtaposées qui ne permettent pas de dégager l’intérêt du passage proposé. Cette étape nous semble donc capitale : la candidate ou le candidat doit annoncer l’axe d’interprétation

L’histoire du CidDans sa dédicace (à Madame de Combalet, nièce de Richelieu, protectrice de l’écrivain) faite à l’occasion de la première édition (mars 1637), Pierre Corneille affirme qu’il veut donner « un portrait vivant » dont la vie est « une suite continuelle de victoires » . Corneille s’inspire d’un épisode légendaire de l’histoire espagnole, mais apporte aussi certaines modifications : par exemple, même si Le Cid (signifiant « maître ») a existé en réalité, il était seulement un petit chevalier

Pour les séries générales Le commentaire peut prendre des formes d’organisation variées : plan en deux ou trois parties, ou élaboration plus souple d’un mouvement qui épouse la construction du sens. [...] Quelle que soit l’organisation adoptée par le candidat, on peut recenser pour cet exercice les critères d’évaluation suivants : - compréhension des niveaux essentiels du texte ; - interprétation fondée sur une observation méthodique ; - mobilisation, pour éclairer le texte, des connaissances

le titre ....................................................................................6 POUR COMPRENDRE : quelques réponses, quelques commentaires Étape 1 Étape 2 Étape 3 Étape 4 Étape 5 Étape 6 Mœurs de forçats...............................................................7 Un récit à narrateurs multiples .............................8 Portrait d’un tricheur ...................................................10 Duels ....................................................................

personne Le narrateur est une entité par l’intermédiaire de laquelle le lecteur découvre l’histoire. Le je n’apparaît pas mais c’est le narrateur qui guide les modalités du récit. Le narrateur peut s’autoriser des interventions dans le récit : des commentaires. 2. Le point de vue narratif Ou focalisation reflète les relations de l’auteur avec ses personnages et avec son lecteur. Il engage aussi une vision du monde. Le point de vue répond à la question « qui voit » ? Dans un même roman, le point de

...................................................................6 POUR COMPRENDRE : quelques réponses, quelques commentaires Conception : PAO Magnard, Barbara Tamadonpour Réalisation : Nord Compo Étape 1 Mœurs de forçats...............................................................7 Étape 2 Un récit à narrateurs multiples .............................8 Étape 3 Portrait d’un tricheur ...................................................10 Étape 4 Duels ................................

........................................................................................2 4. Conclusion........................................................................................................................................2 5. Commentaire....................................................................................................................................2 6. Biographie de l'auteur......................................................................................

Stendhal, il est d’abord romantique et devient réaliste. Son oeuvre principale est “ La Comédie humaine”: ensemble de roman. (Certains personnages se retrouvent d’un roman à l’autre, comme Vautrin ou Rastignac.) Il a plusieurs théories esthétiques: • L’écrivain doit présenter des types et non peindre des portraits. • L’écrivain a 3 dons: observation, expression et don de seconde vue. (= inventer le vrai et deviner le réel.) • Il ne faut pas confondre l’auteur et le narrateur. - Entre romantisme