Portrait Du Père Goriot

défaits au sortir du lit. » C. Le personnage de roman Dans le roman réaliste du XIXe siècle, on peut établir une che d’identité assez précise du personnage, car le romancier omniscient ne nous épargne pas les détails de son portrait physique et moral. Exemple : Le portrait du père Grandet, dans Eugénie Grandet de Balzac « Au physique, Grandet était un homme de cinq pieds, trapu, carré ayant des mollets de douze pouces de circonférence, des rotules noueuses et de larges épaules ; son visage était rond

Séquence 1 / Séance 3 : La figure de l'ambitieux Lectures analytiques : extrait du Père Goriot de Balzac, le personnage de Rastignac, une figure d'ambitieux Objectifs : - Étudier la technique du portrait. - Établir les caractéristiques du personnage. I. Un héros jeune et beau malgré son apparence modeste (portrait physique) Citations Procédés d'écriture (manière d'écrire, figure de style?) Interprétations - « un visage tout méridional, le → énumération d'éléments teint blanc

ensuite le portrait des mœurs provinciales sous la monarchie de juillet, dans Eugénie Grandet (1833). C’est à cette époque qu’il conçoit la Comédie humaine .Il fait le récit de l’ascension du jeune Rastignac dans Le Père Goriot (1835), avant de décrire avec acuité le monde de l’édition dans Illusions perdues (1843). Après Cousine Bette et son pendant Cousins Pons (1847), «comédie du sentiment moderne », Balzac meurt dans l’indifférence générale en 1850. (Photo : Honoré de Balzac. Portrait par Louis-Auguste

IntroductionCe portrait se trouve dans la première partie du roman, il prend place logique dans le cadre de la présentation très complète des lieux et des personnages. Après avoir décrit la pension, le narrateur nous promène dans une sorte de galerie où figurent la propriétaire Mme Vauquer, la vieille demoiselle Michonneau avec Poiret, qui se ressemblent, et Victorine avec madame Couture sa gouvernante. Voici à son tour Vautrin. Puis sera évoquée la biographie de Goriot.Quand il présent un personnage

Ai-je été nourri par ma mère ? » jusqu’à « Mon second est plein d’étonnement et de larmes »*. Boileau Nicolas, Satires, VI, v. 1-26 / Balzac Honoré de, Le Père Goriot, Portrait de Poiret, de « M. Poiret était une espèce de mécanique » jusqu’à « pourtant des comme ça »*. Chénier, Poésies, « Néère », v. 7 à 32 / Balzac Honoré de, Le Père Goriot, Discours de Vautrin à Rastignac de « Voilà le carrefour de la vie » jusqu’à « l’enterrer sous la boue »*. Diderot Denis, Jacques le Fataliste, « Comment s’étaient-ils

Peu d'allusions historiques Flaubert ne donne quasiment aucun élément historique permettant de situer avec précision les faits dont il parle. La seule date de tout le roman apparaît au début, lorsque le narrateur nous apprend que, "vers 1812", le père de Charles a eu des soucis dans des affaires. L’écrivain a totalement effacé les références historiques (Madame Bovary évoque des faits antérieurs à la révolution de juillet et se termine à la naissance de celle d'où naîtra l’IIe République), tout

jour la sienne ? TEXTE 2 Balzac, le Père Goriot (1835), chapitre I 1 En faisant croire à l’avare Monsieur de Rênal que Valenod le voulait comme précepteur de ses propres enfants, Julien a obtenu une augmentation de cinquante écus par an. 2 Grâce à l’intervention de Madame de Rênal, Julien a échappé au danger qu’il aurait encouru si Monsieur de Rênal, royaliste, avait découvert, caché dans la paillasse qu’il inspectait, le portrait de Napoléon. Le père Goriot présente un jeune noble provincial

humaine, la maison Nucingen, honore de Balzac ,1838 . Ce passage descriptif met en scène deux personnages : Nucingen, le financer et le mari de Delphine et Rastignac, l’ambitieux et amant de Delphine. Comment et Pourquoi Balzac dresse t'il ces portraits ? Dans la première partie, nous présenteront les personnages types et dans une seconde partie, la vision d'un monde à l’envers. Lecture Conclusion : Ce passage est représentative du roman

Allemagne, illustré notamment par « Les Années d’apprentissage de Wilhelm Meister» de Goethe (1749-1832). En France, on parle plutôt de roman d’apprentissage : ce sous-genre a été très représenté ay 19ème s. : on considère que le Rouge et le Noir, le Père Goriot, Illusions perdues, l’Education sentimentale et Bel-Ami en sont les exemples canoniques. Par cette expression on entend un type de roman dans lequel le héros est pris à la fin de son adolescence, et traverse en quelques années une suite d’expérience

la mine n’ont que faire de la santé de leurs mineurs. De plus, chaque romancier créé son propre réel; il le métamorphose. Par exemple dans Germinal, Zola compare la mine à une bête vorace qui dévore les mineurs. De même lorsque Flaubert dans le Père Goriot, compare Vautrin à une créature du diable. b) Le style descriptif a pour but de la part des romanciers réalistes et naturalistes de sensibiliser les lecteurs à la difficulté de vie de leurs personnages en insistant par une description détaillée