Pour la Science

il ajoute la religion comme une cerise sur le gâteau, “parce que science sans conscience n’est que ruine de l’âme.” Eh oui, l’âme est dans le coup ! C’est qu’elle pourrait se retrouver ruinée par l’esprit des sciences, la pauvrette ! La conscience nous fait réfléchir sur nous-mêmes et nos actions. Ré-fléchir : fléchir sur soi, se replier sur son nombril, contempler sa propre subjectivité. Ce qui est indispensable. La science, elle, se veut toute objective : elle cherche -et trouve- des explications

La science et l’hypothèse Henri POINCARÉ 1902 éd° Flammarion (1968) coll. Champs sciences 33 Axiomes et intuition Ces [conventions déguisées] se rencontrent surtout dans les mathématiques et dans les sciences qui y touchent. C’est justement de là que ces sciences tirent leur rigueur ; ces conventions sont l’œuvre de la libre activité de notre esprit, qui, dans ce domaine, ne connaît pas d’obstacle. Là, notre esprit peut affirmer parce qu’il décrète ; mais entendons-nous : ces décrets

LES JEUNES ET LA SCIENCE Étienne Klein S.E.R. | Études 2008/9 - Tome 409 pages 173 à 181 ISSN 0014-1941 Article disponible en ligne à l'adresse: -------------------------------------------------------------------------------------------------------------------http://www.cairn.info/revue-etudes-2008-9-page-173.htm -------------------------------------------------------------------------------------------------------------------Document téléchargé depuis www.cairn.info - univ_lyon2 -

Le politique, la politique, la science politique 1. The American Soldier LAZARSFELD Se méfier des prénotions (des préjugés) : idée qu'il y aurait une relation entre deux éléments, une solidité du comportement. Etude sociologique qui montre que les "évidences" sont souvent l'exact contraire de résultats réels. En politique : se débarrasser des prénotions Exple donné : le service militaire 2. Science Politique D.CHAGNOLLAUD Polysémie du mot politique A l'origine, les affaires de la cité (Grec)

Désormais ils rendent à la science islamique toute sa dimension. La période allant du IXème au XVème siècle a vu se développer un savoir scientifique de haut niveau aidé par l'adoption d'une langue commune, l'arabe, qui a permis une continuité des recherches dans tous les domaines scientifiques. De véritables foyers des sciences virent le jour durant cette période, que l'on parle de Bagdad, de l'Iran, du Caire ou encore de Damas, autant de lieux importants pour la science arabe, des lieux qui accueillirent

La lente construction de la science politique La science politique est une discipline relativement récente, dont la constitution dans sa forme actuelle est contemporaine du développement des autres sciences sociales (milieu du 19° siècle - milieu du 20° siècle), mais qui puise dans deux traditions plus anciennes. La première est celle de la philosophie politique, réflexion fondamentale sur l’ordre et le désordre du monde qu’on peut faire remonter aux sociétés antiques, caractéristique d’une époque

La science appartient au domaine théorique (idée, pensée, savoir). La science pense le monde ; au contraire, l’art appartient au domaine pratique : action, agir sur la matière, sur le monde extérieur. L’art exige cependant un savoir et donc comporte un domaine théorique ; le savoir faire, connaissances au service de la transformation de la matière. L’art consiste à faire acquérir au corps des mouvements nouveaux, qu’il n’accomplit pas naturellement ; il change et modifie le corps (danse, musique

objective de la politique. La science politique peut séparer les éléments objectifs de ceux qui ne le sont pas et de faire ainsi    de chaque conception.    I- Caractéristiques de la science politique :   La science politique peut déterminer le degré d’implantation de différentes conceptions à une époque donnée. Elle peut ainsi en confrontant ces conceptions, les compléter et les critiquer, les unes par les autres.   La science politique fut parmi les sciences sociales, la première à retenir

L’histoire est-elle une science ? • histoire : Le terme d'histoire désigne deux réalités différentes: 1) la science qui étudie le passé de l'humanité et qui relate et interprète les faits. 2) les événements, les actes, les faits du passé, cad la mémoire des hommes. • science : Ensemble des connaissances portant sur le donné, permettant la prévision et l'action efficace. Corps de connaissances constituées, articulées par déduction logique et susceptibles d'être vérifiées par l'expérience. Le mot

éducation scientifique ? Pourquoi parle-t-on de sciences de l’éducation ? Si ce n’est pas l’éducation qui est scientifique c’est la méthode qui l’est. C’est la manière d’étudier, d’aborder l’éducation qui est scientifique. L’éducation peut-elle être étudiée de manière scientifique ou pas ? Ce débat dure encore aujourd’hui. Consensus comme quoi on peut avoir une approche scientifique de l’éducation. En 1883, Jules Ferry institue à la Sorbonne un cours de science de l’éducation. Ce cours est en réalité une