Pourquoi La Croissance économique Japonaise à T Elle Fortement Ralenti

facteur politique. 22 3.1.1 Commerce extérieur 22 3.1.2 Echange bilatéraux 24 II. Analyse facteur économique. 24 3.2.1 General 24 3.2.2 L'investissement direct étranger (IDE) en Chine 26 3.2.3 Appréciation du risque : 28 3.2.4 Récents développements économiques 30 3.2.5 Politiques économiques: 31 3.2.6 Perspectives économiques: 33 III. Analyse le facteur socioculturel : 34 3.3.1 Démographie : 34 3.3.2 Distribution des revenus

de plus : Les crises économiques font partie de notre histoire. Depuis le début du XXème siècle, on a pu observer plusieurs crises d’origines diverses. En passant de chocs pétroliers à la dévaluation de la monnaie d’un pays, ces crises étaient d’ampleur plus ou moins grande : l’observation de la vie économique sur une longue période permet de mettre en évidence une succession de phases où l’activité économique est plus ou moins florissante. Lorsque que l’activité économique cesse de progresser, une

18 2.4 La maîtrise des coûts 21 2.4.1 Un marché avec des marges et des prix réduits 21 2.4.2 La réduction des coûts 21 2.4.3 Les coûts partagés 22 2.5 L’acquisition du savoir-faire 23 2.6 La capacité à innover 24 2.6.1 L’innovation 24 2.6.2 Le portefeuille technologique 25 2.7 La capacité à trouver le bon partenaire 27 2.7.1 Les mouvements stratégiques 27 2.7.2 Les partenariats ou investissements communs 28 2.7.3 Le phénomène de convergence des technologies : la nécessité de trouver le bon

normes officielles relatives à la construction des sujets Constitution et mutualisation d’une liste de sujets valides Démarche : Travail en binôme : À partir de liste de sujets de bac qui vous est remise, il s’agit d’identifier ceux qui sont obsolètes ou non conformes (cf. instructions officielles), et de ne laisser que ceux qui sont valides. Chaque groupe dispose de 20 à 30 minutes de travail pour faire effectuer le tri, et d’environ 5 minutes pour restituer (c’est-à-dire indiquer ce qu’il faut

 Mémoire Majeur : LES FACTEURS DETERMINANTS DE LA DELOCALISATION : Etude Comparative entre l’ Asie et l’ Afrique Directeur : Monsieur Alain BIENAYME PROFESSEUR D’ ECONOMIE A L’ UNIVERSITE PARIS DAUPHINE MEMBRES DU JURY : M. ALAIN BIENAYME M. JEAN-MARC SIROËN Travail élaboré par : NOOMEN LAHIMER DEA 111 Année universitaire 2002-2003 Table des matières INTRODUCTION 4 Chapitre 1 : La théorie des IDE 6 Section 1 : Définitions de l’IDE 7

18 2.4 La maîtrise des coûts 21 2.4.1 Un marché avec des marges et des prix réduits 21 2.4.2 La réduction des coûts 21 2.4.3 Les coûts partagés 22 2.5 L’acquisition du savoir-faire 23 2.6 La capacité à innover 24 2.6.1 L’innovation 24 2.6.2 Le portefeuille technologique 25 2.7 La capacité à trouver le bon partenaire 27 2.7.1 Les mouvements stratégiques 27 2.7.2 Les partenariats ou investissements communs 28 2.7.3 Le phénomène de convergence des technologies : la nécessité de trouver le bon

martine.robert@univ-cezanne.fr INTRODUCTION La macroéconomie internationale étudie l’économie mondiale et celle des différents pays en mettant en relation les agrégats et les variables. Les politiques des gouvernements doivent aider leur pays à sortir de la crise. Ces pays, qu’il faut sortir de la crise, sont aujourd’hui dans une économie globalisée. Il existe deux grands groupes d’économistes : * Ceux qui redoutent  les imperfections du marché  et qui compte sur l’état pour les corriger :

monde tel qu’il est. Il y a des trésors cachés dans l’instant présent. Santôka Taneda, moine et poète (1882-1940) Le plaisir de mieux voyager Auteur Martin Beaulieu Éditeur  Daniel Desjardins Directeur de production  André Duchesne Correcteur  Pierre Daveluy Recherche additionnelle Ambrose Gabriel Infographistes Pascal Biet Marie-France Denis Pierre Ledoux Cartographe Bradley Fenton Photographie de la page  couverture Jeremy Woodhouse Remerciements  Je tiens à remercier mes amis et ma

CLARET) Informations Préliminaires 1. Ce cas a été élaboré, en mai 2006, à l’aide d’informations que l’entreprise diffuse sur son site web www.groupelafuma.com et d’articles de presse. Ces informations ont été remises en forme afin de permettre une étude pédagogique de la croissance de l’entreprise Lafuma, de son marché, puis des enjeux de développement du groupe. 2. Les questions sont articulées selon quatre parties distinctes et complémentaires, à traiter dans l’ordre indiqué. Pour répondre

Exercice 1 : Théorie keynésienne et conjoncture économique Expliquer de façon littéraire le principe de la demande effective dans le modèle keynésien. A quelle théorie peut-on opposer ce principe ? Présenter de façon détaillée (et littéraire) le principe du multiplicateur keynésien. Expliquer quelle est l’influence de la propension marginale à consommer sur la valeur du multiplicateur ? idem pour la propension marginale à importer ? Pourquoi une accélération de l’inflation risque de se traduire