Pourquoi La Lune Brille T Elle La Nuit

avec un visage tout rond et tranquille, et de beaux yeux noirs un peu obliques. Mais c'était surtout ses cheveux qu'on remarquait, des cheveux brun cendré qui changeaient de couleur selon la lumière, et qui paraissaient presque gris à la tombée de la nuit. On ne savait rien de sa famille, ni de sa maison. Peutêtre qu'il n'en avait pas. Toujours, quand on ne s'y attendait pas, quand on ne pensait pas à lui, il apparaissait au coin d'une rue, près de la plage, ou sur la place du marché. Il marchait seul

parents. Rien ne vous paraissait plus naturel que le célibat. Te souvenais-tu d'avoir été naguère une jeune femme? Non, c'était un chapitre fini; tu étais mère, le reste n'existait plus, ni pour toi, ni pour les autres. Votre famille n'a jamais brillé par l'imagination : sur ce point, vous ne vous mettiez à la place ni des bêtes, ni des gens. Il fut entendu que Marinette passerait à Calèse le premier été qui suivit son veuvage. Elle accepta avec joie, non qu'il y eût entre vous beaucoup d'intimité

que de bleu et de blanc Tu es très pieux et avec le plus ancien de tes camarades René Dalize Vous n’aimez rien tant que les pompes de l’Église Il est neuf heures le gaz est baissé tout bleu vous sortez du dortoir en cachette Vous priez toute la nuit dans la chapelle du collège Tandis qu’éternelle et adorable profondeur améthyste Tourne à jamais la flamboyante gloire du Christ C’est le beau lys que tous nous cultivons C’est la torche aux cheveux roux que n’éteint pas le vent C’est le fils

pointus De longues robes revêtus Comme des astrologues Saluent leurs frères abattus Les sapins qui sur le Rhin voguent Dans les sept arts endoctrinés Par les vieux sapins leurs aînés Qui sont de grands poètes Ils se savent prédestinés A briller plus que des planètes A briller doucement changés En étoiles et enneigés Aux Noëls bienheureuses Fêtes des sapins ensongés Aux longues branches langoureuses Les sapins beaux musiciens Chantent des Noëls anciens Au vent des soirs d’automne Ou bien graves magiciens

prirent à grogner, et les porcelets se turent et se rassirent. Puis ce fut le bêlement formidable du chœur des moutons : Quatrepattes, oui ! Deuxpattes, non ! qui se prolongea presque un quart d’heure, ruinant toute chance de discussion. Par la suite, Brille-Babil fut chargé d’expliquer aux animaux, les dispositions nouvelles. « Camarades, disait-il, je suis sûr que chaque animal apprécie à sa juste valeur le sacrifice consenti par le camarade Napoléon à qui va incomber une tâche supplémentaire. N’allez

quoi ça peut servir » p.135 l.514-516 o Il se questionne sur l’utilité même de son écrite, car, ça lui procure bcp de douleur, tant de difficulté, d’écrire ses vrais sentiments o Ne sait même pas si des gens seront capables d’apprécier, alors, pourquoi écrire o Il cherche encore dans le chaos comment apprivoiser son talent, il ne sait pas comment atteindre la perfection dans son écriture sans nuire à lui-même o Il ne s’est pas défini, n’a pas défini son style o Se demande si sa vaut la peine

vite poussé au niveau supérieur. De quelques arnaques simplistes, j’étais passé à la fabrication de faux chèques, me permettant ainsi de changer d’identité comme bon me semble. Un jour pilote de ligne, le lendemain architecte et le jour suivant, pourquoi pas paysagiste. Cela fonctionnait tant que le propriétaire de l’identité empruntée ne se rendait pas compte de mes prélèvements. Cela me laissait une confortable avance pour disparaître. Sans famille, sans nom, sans visage, sans connaissance si ce

au loin! Partez dans le vent, Suivez votre rêve ; Partez à l'instant, La jeunesse est brève ! Il est des chemins Inconnus des hommes, Il est des chemins Si aériens ! Ne regrettez pas Ce que vous quittez. Regardez, là-bas, L'horizon briller. Loin, toujours plus loin, Partez en chantant ! Le monde appartient A ceux qui n'ont rien. Maurice Carême    Pour la liberté Laissez chanter l’eau qui chante Laissez courir l’eau qui court Laissez vivre l’eau qui vit l’eau qui bondit

l'adresse d'un adolescent pour l'aider dans sa progression vers la maturité. Votre travail sera rédigé sur trois pages. Jeune ami, reprendre ma plume : mais pourquoi donc ? Est-ce pour décrire et montrer les beautés ? Estce pour plaindre et regretter les misères ? Est-ce pour prévoir, pour raconter, pour chanter, pour demander... ? Pourquoi donc ? Vous me demandez de vous aider dans votre marche. Cette plume que j'ai laissé si longtemps, l'ai-je même prise un jour ? Qu'est-ce qui vous pousse à penser

ouvrages : Ayez le sentiment, la passion, le feu ! C'est tout... Et la folie ! il en faut bien un peu. LE DIRECTEUR Surtout de nos décors déployez la richesse, Qu'un tableau varié dans le cadre se presse, Offrez un univers aux spectateurs surpris... Pourquoi vient-on ? pour voir : on veut voir à tout prix. Sachez donc par l'EFFET conquérir leur estime, Et vous serez pour eux un poète sublime. Sur la masse, mon cher, la masse doit agir : D'après son goût, chacun voulant toujours choisir, Trouve ce qu'il