Pouvoir Du Peuple Soviétique Sur L Etat

divisée en quatre zones (soviétique, américaine, anglaise, française), de même que Berlin est divisée en quatre secteurs. Or, à partir de 1947 et de la formation des blocs, les Etats Unis décident progressivement d’unifier les trois zones occidentales pour favoriser la reconstruction de l’Allemagne ; or les Soviétiques refusent cette reconstruction de l’Allemagne et décident en représailles de bloquer Berlin ouest : le Blocus de Berlin, 1948/1949. En effet la volonté des soviétiques étant de récupérer

la supériorité de l'État sur l'individu et l'extension illimitée du pouvoir de cet État. « Pour le fascisme, écrivait Mussolini, tout est dans l'État et rien d'humain ou de spirituel n'existe et encore moins n'a de valeur en dehors de l'État. En ce sens, le fascisme est totalitaire et l'État fasciste, qui est la synthèse et l'unité de toutes les valeurs, interprète, développe et donne pouvoir à tous les aspects de la vie d'un peuple. » On a proposé, pour définir les systèmes totalitaires, l'énumération

20ème siècle Œuvre n°1 : l’ouvrier et la kolkhozienne Vera Moukhina (1989-1953) Introduction Vera Ignatievna Moukhina (en russe : Вера Игнатьевна Мухина), née le 19 juin 1889 à Riga et décédée le 6 octobre 1953 à Moscou, est une sculptrice soviétique. Vera Moukhina est issue d'une famille aisée de négociants russes de Riga et a été baptisée à l'église de l'Annonciation de cette ville, alors capitale du gouvernement de Livonie, mais elle passe son enfance de 1892 à 1904 à Théodosie, où elle reçoit

LE MODÈLE SOVIÉTIQUE des années 50 aux années 70 v Depuis la révolution russe, le modèle communiste soviétique a toujours été considéré, comme une alternative au modèle politique et économique libéral et ses partisans voyaient en lui celui qui l’emporterait nécessairement dans la confrontation historique avec le capitalisme du fait de sa supériorité et de l’inéluctable faillite du capitalisme, crise après crise. v Lénine a mis en place entre 1917 et 1924 les structures d’un système au sommet

population contre le régime en place en Ukraine, l’opposante emprisonnée Ioulia Timochenko a comparé le président Viktor Ianoukovitch à Staline, l’accusant de transformer l’Ukraine en « Corée du Nord ». Plus de vingt ans après la chute de l’Union Soviétique, maintenant que la Chine a adopté une économie de marché et que le Vietnam et Cuba se sont relativement ouverts aux investisseurs étrangers, la Corée du Nord, dans l’imaginaire collectif, ne semble pas avoir changé, restant une sorte de « Jurassic

Chapitre 1 : Les Etats-Unis et l'union Soviétiques, deux modéles rivaux A – Des systémes politiques antinomiques (contradictoire) 1.L'URSS : Un modèle totalitaire Au cours de son histoire, l’URSS se présente comme une démocratie seule capable de garantir l’égalité et les libertés des citoyens soviétiques. La réalité est tout autre. La référence idéologique est le marxisme-léninisme. Le modèle soviétique cherche à appliquer les idées de Karl Marx (1818-1883) qu’on peut, si on simplifie,

États-Unis sont la première république de l’histoire à s’instaurer sur un si vaste territoire. De nombreuses valeurs propres à ce pays sont liées à cet état de fait. Les États-Unis se conçoivent et se présentent comme le pays qui incarne la liberté, et ils se donnent progressivement une mission civilisatrice et de diffusion de leurs valeurs auprès des autres peuples. Parmi ces valeurs, la libre recherche du bonheur (la notion de pursuit of happiness est revendiquée dans la déclaration d’indépendance américaine

Russe vraiment démocratique, qui permet le passage d’un droit étatique, à la manière soviétique, à un Droit Constitutionnel, selon les critères occidentaux. Le nouveau code pénal du 24 mai 1996, qui vise désormais en priorité la protection des droits et des intérêts de la personne et non plus la défense de l’ordre légal socialiste est peut être le révélateur le plus important du passage de l’URSS à la Russie. Etat multinational formés de 86 sujets énumérés à l’article 65, la Russie constitue une

fermeture du rideau de fer et l’enclave de Berlin-Ouest 2 L’expansion du modèle soviétique en Asie orientale 3 La mort de Staline, le dégel et ses limites III La détente : 1962- 1975 1 Le dialogue Est-Ouest 2 Des modèles remis en question par les opinions publiques 3 vers un monde multipolaire IV de la guerre fraîche (1975-1985) à l’effondrement soviétique : 1975-1991 1) L’expansion soviétique dans le monde 2) La riposte américaine 3) Le repli et l’effondrement de

eduscol Ressources pour le lycée général et technologique Histoire 1ère Questions pour comprendre le XXe siècle Thème 3 – Le siècle des totalitarismes (10 – 11h) Question : Genèse et affirmation des régimes totalitaires (soviétique, fasciste et nazi) PROBLEMATIQUES Les régimes totalitaires dans l’entre-deux guerres : genèse, points communs et spécificités Il convient de mettre l’accent sur quelques idées essentielles en prenant en compte le contexte et l’évolution des historiographies