Power Point Crise Grecque

de sciences humaines de mettre en relation les différentes notions et théories en sciences politiques dans un cadre dynamique de compréhension de l’actualité internationale. Il analyse les conditions de la politique internationale en apportant des points de repère, des clefs permettant de mieux appréhender la conduite extérieure des États, leurs motifs. Leurs choix, leurs erreurs ou leurs succès. La démarche originale fait de ce cours, un outil particulièrement utile pour les étudiants en sciences

HORS-SéRie Réviser son bac avec GéoGRAPHIe e mm ogra inale pr er m de t séries L, es, s l’essentiel du cours • Des fiches synthétiques • Les points clés du programme • Les définitions clés • Les repères importants des sujets de bac • • • • • 11 sujets commentés L’analyse des sujets Les problématiques Les plans détaillés Les pièges à éviter des articles du MONDE • Des articles du Monde en texte intégral • Un accompagnement pédagogique de chaque article un guide pratique • La méthodologie

sont riches en énergies fossiles (pétrole et gaz). Les trois pays (Suède, Danemark et Finlande) que nous allons aborder sont aujourd’hui présentés par certains comme des modèles prospères tant sur le plan social qu’économique. Tout d’abord d’un point de vue historique, ces trois nations partagent un héritage et une culture commune ce qui explique les similitudes entres les institutions économiques, sociales et politiques. Les langues parlées s’apparentent et les populations sont ethniquement homogènes

7 investigation Sujets politiques, socio-économiques ou environnementaux : ARte fait la part belle à l’investigation avec des documentaires puissants en phase avec l’actualité, du pouvoir de la finance au risque nucléaire en passant par la crise alimentaire planétaire. 8 9 le mardi soir en prime time le mardi soir en prime time, les thema d’arte passent au crible les grands enjeux de notre époque et dévoilent les vérités cachées de notre monde dans des enquêtes rigoureuses

d’Asie du Sud-Est vivaient, à la veille de leur « rencontre coloniale » avec l’Europe, sous le régime de modes spécifiques d’entrée en modernité étatique – et, ce faisant, de pointer les phénomènes d’enchâssement des historicités impériales. Analyser le moment colonial de l’Insulinde ou de l’Indochine non plus comme l’unique point d’origine des entrées en modernité (étatique, capitaliste, individualiste), mais comme une séquence d’une histoire impériale ‘‘eurasiatique’’ de « longue durée », c’est en

effet, pour un même niveau de subvention, une réduction du montant alloué est inévitable. Cela provoquera aussi probablement une réduction du montant d’aide publique au développement (APD) enregistré par le CAD. Il faut toutefois signaler que du point de vue économique, ceci est discutable, et étroitement lié au mode de calcul de l’aide. Dans les deux cas en effet, toutes choses égales par ailleurs, le niveau de dons reste le même (en prenant en compte l’équivalent don). Seul diffère le niveau des

objet en tranche : sociologie du sport, du travail, du politique… On est obligé de faire appel aux autres sciences. La recherche peut être aussi orientée. Les sciences sociales sont au contact du pouvoir et de l’argent. La crise des sciences sociales, lorsque l’on s’est rendu compte que la sociologie politique ne pouvait pas expliquer certain phénomène. Au XXè siècle la sociologie n’a pas réussi à cerner le totalitarisme (ex : nazisme, fascisme…). Problème de prévision

INDE ET CHINE) ET LES PAYS AFRICAINS SUR L’ÉVOLUTION DU RÉGIONALISME SÉCURITAIRE 3- L’ARMÉE AUSTRALIENNE DANS LA GUERRE DU VIETNAM 4- LA « RECONSTRUCTION POST-CONFLIT ». IMPLICATIONS ET LIMITES D’UN CONCEPT MULTIDIMENSIONNEL. 5- AN UNPRECEDENTED POWER SHIFT AND THE REVIVAL OF EAST ASIA 6- ATELIER DE RÉFLEXION PORTANT SUR DES PROPOSITIONS D’ÉVOLUTION DES MODALITÉS DE CONTRACTUALISATION ET DE CONDUITE DES PROGRAMMES D’ARMEMENT 7- THE ROLE OF GREENLAND IN THE ARCTIC 8- RÉFLEXION SOCIÉTALE SUR LES INTERFACES

vivant en interaction avec son milieu et l'espace. Il dit : « Les états, à tous les stades de leur développement, sont considérés comme des organismes qui entretiennent un rapport nécessaire avec le sol et doivent être pour cet raison étudié d'un point de vue géographique » 2 – Les écoles de pensés. a – L'école allemande. Se développe sous l'école de Ratzel. Son disciple est un général : HAUSHOFER. Il va préciser les notions d'espaces vitales. Inspirateur d'Hitler. Il l'est aurait inspiré. 1 b

en termes réels en 2005 après une croissance record de 6 % en 2004. Le ralentissement économique a été observé dans tous les secteurs comme le reflet d’une attitude attentiste. D’autre part, en dépit du tumulte financier, le Liban a pu surmonter la crise. Néanmoins, la situation financière demeure vulnérable, avec le fardeau de la dette gouvernementale de 180% du P.I.B. Les conséquences de la guerre de 34 jours sur le Liban Avant le déclenchement des hostilités, l’économie libanaise était en