Power Point En Arabe

axes constituent la matrice d’où sont extraits les thèmes prioritaires qui seront traités dans ce forum. Bien que chaque thème soit circonscrit à un domaine précis, il est largement ouvert sur les autres, les complète parfois et les éclaire selon le point de vue adopté par chacun des conférenciers. 1. Le morphologique. Cet axe a trait aux changements structurels que la société marocaine connaît depuis, au moins, l’indépendance jusqu’à nos jours. Les tendances lourdes qui touchent la démographie, la

d'autres termes, l'action combinée de toutes ces substances a des effets supérieurs à la somme de leurs effets individuels. Si bien que 30 ml par jour de Pulpe d'Aloès, seule ou en association avec du jus de fruit ou, mieux encore, avec du Pomesteen Power, vous apportent le complément alimentaire essentiel pour vous débarrasser des toxines accumulées pendant la période hivernale. Les virus hivernaux (grippes, rhumes, gastroentérites ...) ont malmené votre système immunitaire. L'Aloe Vera favorisera

encore les conventions de La Haye qui sont les 1eres qui veulent mep le désarmement. C’est une 1ere étape de la mep de l’organisation internationale-La fin de la 1GM marque une deuxième étape avec l’apparition d’une nouvelle idée : le wilsonisme (14 point de Wilson). Cette idée veut un nouveau monde après les atrocités de la 1GM (violation du droit de la guerre), il veut que le monde soit un lieu sur, un monde de paix. Wilson mep un programme de la paix du monde : droit à l’autodétermination, libre

production et de la présentation orale. Chaque élève doit tenir un carnet de bord qui retrace son travail, ses recherches et garde des traces du dialogue avec les enseignants. La note obtenue est prise en compte pour le bac, avec un coefficient 2 pour les points au dessus de la moyenne. Objectifs des TPE :  diversifier les modes d'appropriation des contenus des programmes en prenant appui sur une démarche interdisciplinaire. Mobiliser les savoirs des élèves dans une production, découvrir les liens qui existent

sur les marchés locaux… mais jusqu‟où peut-on aller dans cette mondialisation ? Ainsi, dans un monde où les frontières sont de plus en plus minces et où la standardisation à tous niveaux ne cesse de se multiplier, on peut se demander jusqu‟à quel point une entreprise peut utiliser une stratégie globale. Tendons-nous vers un monde uniformisé, répondant tous aux mêmes stimuli, à un schéma de communication au langage universel, suivant les mêmes tendances ? Ou bien l‟identité culturelle est-elle plus

pris en considération ceux qui ont été occultés tel que Ibnu Khaldoun ; ou moins cités, comme Weber, dont les pensées pourraient élucider les phénomènes sociaux et organisationnels. Ibn Khaldoun (1331-1406) : un précurseur oublié La contribution arabe dans la pensée managériale a été souvent ignorée et négligée. L’apport de Ibn Khaldoun est fort intéressant et ce sous plusieurs angles (compréhension des faits sociaux et du comportement humain à travers deux concepts fondamentaux : umran et assabyia)

interaction avec son milieu et avec l’espace au sens de sol. « Les états à tous les stades de leur développement sont considérés comme des organismes qui entretiennent un rapport nécessaire avec le sol et doivent être pour cette raison même étudié d’un point de vue géographique ». Cette doctrine est très dangereuse car certains allemands (comme Hitler) considèrent que l’espace vital est trop petit pour eux et sous-tend au régime nazi. a) L’école allemande. Introduit par Ratzel en Allemagne. Son principal

à drainer le maximum d’IDE, promouvoir les entreprises nationales et attirer l’aide publique à travers la mise en place, dans ces économies, de mesures permettant de remédier aux défaillances bloquant leur intégration à l’économie mondiale. Du point de vue théorique, une insertion plus active aux différents circuits de l’économie mondiale est censée engendrer de nombreux effets positifs. C’est un moyen d’améliorer l’allocation des ressources en les concentrant vers les activités où le pays possède

les billets même si c’est un pays laïc. Comment mener cette “croisade” ? * Π de la porte ouverte → commerce. * 1853 : Commodore PERRY au Japon. * Idem avec la Chine, ne participent pas au partage du gâteau chinois. * 14 points de Wilson : accès à la mer pr la Pologne : Dantzig (Gdansk). * 1947 : GATT. * Plan Marshall. * Pactomania américaine “containment” * 1947 : Doctrine Truman. * Défendre le monde libre contre le communiste. *

cours des différentes réunions tenues sous l’égide de l’Université d’été de la Défense, les participants sont invités à parler librement en tant qu’individu et non comme représentant d’institutions ou d’entreprises. Ils peuvent ainsi exprimer des points de vue personnels aussi critiques soient-ils et formuler des propositions aussi audacieuses soient-t-elles. Aucune utilisation publique nominale des propos ou des discussions n’est autorisée par un des participants quel que soit sa fonction, sans