Poésie Quête De Sens

du lycée Louis-Le-Grand en avril 1839 pour un billet qu’il avait refusé de donner à son professeur, Baudelaire mène une vie en opposition aux valeurs bourgeoises incarnées par sa mère et son beau-père et qui selon lui sont en contradiction avec la poésie. A partir du moment où il reçoit l’héritage de son père, et que son beau-père lui impose un conseil de tutelle le privant de la jouissance de ses biens, commence alors pour lui une vie difficile. 2) une traversée de l’enfer La pauvreté et les

mais aussi Sélime un ouvrier. Nous allons voir en quoi ce premier poème du recueil est une initiation à l’engagement révolutionnaire par le biais d’une poésie renouvelée ? Il sera vu dans une première partie, que ce poème reconfigure le destin héroïque en termes d’humanité, dans une seconde partie, en quoi est-ce que nous avons affaire à une quête initiatique et enfin, nous verrons que l’acte révolutionnaire est victime d’une oppression. (Solene : transition+ I) a) Tout d'abord, il faut noter

travers des forêts de symboles » (v. 1 à 3) 3. Exploration sensorielle « Il est des parfums frais comme des chairs d’enfants, / Doux comme les hautbois, verts comme les prairies » (v. 9 et 10) (« Correspondances » de Baudelaire) Toutes les évocations des sens dans « Voyelles » de Rimbaud « Sur votre jeune sein laissez roulez ma tête / Toute sonore encor de vos derniers baisers » (v. 9 et 10) (« Green » de Verlaine) 4. Musicalité « De la musique encore et toujours ! / Que ton vers soit la chose envolée »

commentés du monde. Baudelaire a enrichi le domaine poétique par sa création littéraire des Fleurs du Mal. Cette œuvre représente et incarne les aspects de la modernité poétique et littéraire au niveau de la langue et du style. Baudelaire fait de la poésie une vision du monde, un ordre de valeurs qu’il serait artificiel et réducteur d’enfermer dans des catégories fixées et figées. La modernité de Baudelaire ne procède pas seulement de la poétique de la fragmentation qu’il va mettre en œuvre dans

« vils » en d’autres matériaux plus précieux tels que l’or ou l’argent. Ici l’alchimie est une alchimie poétique qui est mise en valeur par l’écriture antithétique de Baudelaire qui se décrit comme un « parfait chimiste ».Il a le pouvoir, à travers la poésie, de transformer ce qui paraît laid ou vide en « autre chose ». Il semble donc nécessaire de se questionner d’une part sur la considération du poète comme un alchimiste et donc sur sa manière de l’entreprendre mais également d’une autre part sur la

"Don": "Elle est noyau figue pensée"/ Elle est le plein soleil sous mes paupières closes". Fée, voyante, medium, elle s'impose comme une initiatrice. Elle invite au rêve conçu comme la grande aventure du surréaliste avide de liberté. Un poème comme "Les sens" la présente comme une libératrice : "Tu t'abats comme une hache/ Etincelante et d'un poids/ A faire se lever le plomb". Ceci explique sans doute pourquoi elle se trouve associée parfois à des objets insolites comme la proue d'un navire p dans "la

échoue à dire l’amour et à représenter la femme, se résout finalement à valoriser l’amour des mots. A travers ces pages, il s’agira de lire « l’échec » de la représentation de la femme comme la condition de possibilité d’un « recentrement » de la poésie qui dévie ses fonctions référentielles vers elle-même en s’orientant vers la célébration des puissances du langage. La vision masculine de la femme est généralement informée par deux tendances : un courant mystique issu des rêves d’amour chevaleresque

divisé. Il n'est plus mon amour, chacun peut lui parler. Il ne se souvient plus; qui au juste l'aima et l'éclaire de loin pour qu'il ne tombe pas? Pour comprendre Allégeance tel que René Char l'a voulu, il faut savoir que mon amour représente la poésie dont le poète est l'amant et à qui il fait allégeance. Le poème une fois poli et terminé après un travail de maturation est ainsi arraché au poète et livré au public : chacun peut lui parler. Il perd alors la mémoire de celui qui l'aima, il n'appartient

Objet d’étude : Écriture poétique et quête du sens, du Moyen Âge à nos jours Corpus : Texte A : Joachim Du Bellay, « Seigneur, je ne saurais regarder d’un bon œil… », sonnet 150, Les Regrets, 1558 (orthographe modernisée) Texte B : Jean de La Fontaine, « La Génisse, la Chèvre et la Brebis, en société avec le Lion », Fables, livre I, 6, 1668 Texte C : Paul Verlaine, « L’enterrement », Poèmes saturniens, 1866 Texte D : Arthur Rimbaud, « À la musique », Poésies, 1870 TEXTE A - Joachim Du Bellay

du XVe siècle. Les chansons de geste sont caractéristiques de la littérature médiévale et prennent la suite des grandes épopées de l'Antiquité. Elles sont rédigées en ancien français. Elles diffèrent d'un autre grand genre littéraire médiéval, la poésie lyrique, dont la langue cette fois-ci est l'occitan. La plus ancienne chanson de geste est la Chanson de Roland. Le genre va rester vivant pendant tout le M.A ; mais elles vont faire une place de plus en plus grande à l’amour et au merveilleux