Poésie Réel Imaginaire

La reflexion littéraire sur l’homme et le monde donne lieu à deux grands types de textes, ceux qui présentent directement aux lecteurs des idées, un raisonnement ou un engagement, et ceux qui mettent une histoire plaisante, fictive, imaginaire au service d’une intention didactique. Pourquoi certains écrivains ont-ils recours à cette deuxième forme d’argumentation indirecte pour inciter à réfléchir sur l’homme et sur le monde? Quels intérêts présentent les oeuvres fictives pour transmettre des idées

La reflexion littéraire sur l’homme et le monde donne lieu à deux grands types de textes, ceux qui présentent directement aux lecteurs des idées, un raisonnement ou un engagement, et ceux qui mettent une histoire plaisante, fictive, imaginaire au service d’une intention didactique. Pourquoi certains écrivains ont-ils recours à cette deuxième forme d’argumentation indirecte pour inciter à réfléchir sur l’homme et sur le monde? Quels intérêts présentent les oeuvres fictives pour transmettre des idées

Iseult Inconnu : Légende du roi Arthur Littérature populaire & bourgeoise Narrative : Inconnu : Les fabliaux (on veut faire rire) Inconnu : Le roman de Renart Dramatique Inconnu : La Passion (du Christ) Inconnu : Farce de maître Pathelin Poésie lyrique  auteur parle de ses sentiments intimes, parle d’amour, de mort, de pouvoir, de nature, etc. Rutebeuf : La complainte de Rutebeuf (1 des 1ers à parler de ses émotions) François Villons (obsédé par la pendaison) : La Ballade des pendus

anticipation - aventure - biographie - chronique - comique - conte fantastique - héroïque - historique - humour - jeu sur les mots - journal intime - légende - lettres - conte philosophique - merveilleux - mystère - nouvelle - parodie - récit réaliste - poésie - policier - portrait - récit réaliste - récit animalier - récit d’adolescence - récit d’enfance - recueil - roman - roman d’apprentissage - roman régionaliste - science-fiction - social - suspense - théâtre - vécu - voyage. 3. Explique avec tes

sculpture, photographie, cinéma). Selon la définition donnée en 1924 par Breton, le surréalisme est un "automatisme psychique pur par lequel on se propose d'exprimer, soit verbalement, soit par écrit, soit de toute autre manière, le fonctionnement réel de la pensée. Dictée de la pensée, en l'absence de tout contrôle exercé par la raison, en dehors de toute préoccupation esthétique et morale!". II) Le surréalisme dans la littérature : 1. Les premiers écrivains surréalistes : Les premiers

« Liberté » a même été parachuté par les avions anglais au-dessus des maquis. Dans ce poème le poète (« je ») s’adresse à la Liberté (« ton nom ») mais on ne le découvre qu’à la fin du texte. On a donc d’abord l’impression qu’il s’adresse à une personne réelle, la Liberté est alors allégorisée (à l’origine, Eluard avait d’ailleurs écrit le texte pour la femme qu’il aimait). Le poème est composé de 14 quatrains dont 13 sont construits sur le même modèle  l’anaphore de « sur » et « J’écris ton nom » répété

vision esthétique par opposition avec le noirceur du réel - en « peintre fier de [son] génie », le poète donne à voir au centre du poème le tableau magique de ses rêves dans les strophes centrales (Q3 à 13) - encadrement de ce tableau par 2Q au début et 2Q à la fin qui se répondent : du matin au sommeil, de l’éveil au midi ( Au centre de ce cadre spatio-temporel fixe, clos et sombre (celui de la vie « réelle » du poète, un matin comme tant d’autres, pour un coutumier

Le poème fixé dans la Grèce préclassique du VIè (sous Pisistrate) et au siècle de Périclès Vè > Athènes puis Alexandrie III et IIè > commerce grec puis romain qui de poème récité devient texte littéraire, voire scolaire. L’Odyssée un modèle de poésie, de sagesse et d’éducation dans l’Antiquité grecque puis romaine : - les philosophes - les éducateurs > cf Les aventures de Télémaque, de Fénelon destiné au duc de Bourgogne (petit-fils de Louis XIV), un voyage d’aventures à visée éducative (politique 

l’esprit de l’auteur l’illusion que sa fille pourrait être toujours vivante qui part du fait qu’il refuse sa mort, car c’est justement à cause de ça qu’il veut la revoir, et on a l’impression que sa lucidité se bat avec son imaginaire pour que finalement Hugo soit emporté par son imaginaire et que sa peine se transforme en folie. Enfin, de nombreux changements apparaissent visiblement dans un premier temps pour cette nouvelle strophe : l’auteur saute une ligne. De surcroît du discours indirect passe

une époque → R. marqué par les réalités matérielles de son environnement : nbrx adj bien précis = attention au monde réel, pas idéalisé - univers détesté : enfermé, privé de liberté → Tout ce qui lui permet d'y échapper lui procure un grd plaisir, n'aime pas la régularité, préfère amusement, transgression. → plur. titre = phénomène qui s'applique à ts les enfants, grd imaginaire. ▪ Imagination créative : - rêves érotiques : découverte des ♀ → éveil de la sexualité, ≈ primordial - rêves d'ailleurs