Poésie Traditionnelle Contre Poésie Moderne

du Mal s’intègre doublement aux nouveaux programmes du lycée : – en classe de seconde, le recueil recoupe de façon significative l’objet d’étude sur la poésie des xixe et xxe siècles. il rend compte aussi bien de l’influence du romantisme que de l’émergence du courant symboliste, dont il constitue le point d’ancrage. Premier poète de la « vie moderne », sinon de la modernité, Charles Baudelaire fait de l’œuvre poétique le lieu d’une interrogation et d’une révélation, renouvelant l’éternelle question

: Publié en 1827, il est le recueil des poèmes de la jeunesse du poète parus de 1822 à1827.Les Feuilles d’automne : Un recueil de poèmes publié en 1831. Il regroupe six poèmes appelés « Soleils couchants ».Les Contemplations : C’est un recueil de poésie publié en 1856. Il est composé de 158 poèmes rassemblés en six livres. La plupart de ces poèmes ont été écrits entre 1841 et 1855, mais les poèmes les plus anciens de ce recueil datent de 1830. Les Contemplations est un recueil de souvenir, de la

Epreuves anticipées de français. Objet d’étude : la poésie Documents A : Victor Hugo, “Melancholia”, 1838, Les Contemplations, 1856 B : Boris Vian, “A tous les enfants”, chanson, 1954 C : Robert Desnos, “Ce cœur qui haïssait la guerre », L’honneur des poètes, 14 juillet 1943 D : Paul Eluard, L'Honneur des poètes. Préface, 1943 Questions : (6pts) 1 : Quelle fonction du poète dans le monde ces textes illustrent-ils ? (2 pts) 2 : Comment la violence du ton est-elle exprimée dans les documents

battus : pour les droits, contre les pouvoirs en place ou pour défendre leur nation. Ainsi, ils utilisent leur talent tel une arme diplomatique, attaquant, directement ou non, leur cible et faisant passer leurs idées auprès du plus grand nombre. Évidemment les formes, l'importance… ont évoluées avec les sociétés, s'adaptant à l'éducation de la population et/où à l'évolution technologique de son temps. Ce qui nous mène à la problématique suivante : de quelle façon l'art, moderne ou non, dénonce-t-il les

BELLE ÉPOQUE La France de la Belle Époque : histoire et politique La conjoncture littéraire de la Belle Époque Le théâtre : naturalisme et symbolisme Le théâtre : l’apparition du metteur en scène La crise du roman La poésie : le symbolisme et les réactions antisymbolistes La jeune poésie CHAPITRE 2 : NOTES SUR LA VIE DE GUILLAUME APOLLINAIRE La jeunesse : les premières impressions d’un poète L’activité littéraire : du retour à Paris jusqu’à la publication d’Alcools La guerre et la mort prématurée

d'abord, puis de Mazarin, dépasse le cadre politique pour toucher le domaine culturel. Doctes et littérateurs regroupés dans diverses académies inventent alors une esthétique fondée sur des principes assez contraignants qui amèneront la critique moderne à assimiler, de façon souvent réductrice, classicisme et respect des règles qui doivent permettre la production d'œuvres de goût inspirées des modèles de l'art antique marqués par l'équilibre, la mesure et la vraisemblance. Le classicisme concerne

à la solitude du style. Le type même de l'écrivain sans style, c'est Gide, dont la manière artisanale exploite le plaisir moderne d'un certain éthos classique, tout comme Saint-Saëns a refait du Bach ou Poulenc du Schubert. A l'opposé, la poésie moderne - celle d'un Hugo, d'un Rimbaud ou d'un Char - est saturée de style et n'est art que par référence à une intention de Poésie. C'est l'Autorité du style, c'est-à-dire le lien absolument libre du langage et de son double de chair, qui impose l'écrivain

lecture Découvrir le rôle de l’incipit dans le récit. Le premier chapitre 1 heure langue Identifier les temps du récit. Les temps du récit : -passé simple. -imparfait. 1heure Production écrite Décrire la différence entre l’école traditionnelle et l’école moderne. L’expérience personnelle+ celle du narrateur. 1heure la deuxième séquence : Activités Les capacités Support et sujet durée lecture Etudier un extrait lyrique. Premier chapitre «dans ma boite......pleurs»

au 19e siècle ? III. Les Idéologues IV. Le Romantisme 1) Un mouvement européen 2) L’esthétique romantique 3) Le roman personnel à l’époque romantique 4) Le roman historique 5) Le théâtre à l’époque romantique 6) La poésie et le poète à l’époque romantique V. Le Parnasse 1) L’histoire du Parnasse 2) La poétique du Parnasse VI. Le Réalisme 1) Histoire du réalisme 2) L’esthétique réaliste VII. Le naturalisme 1) La notion de naturalisme

épidictique, théorisé et pratiqué dès l’Antiquité. Les qualités de Gautier sont ainsi évoquées par des verbes d’actions qui tendent à l’héroïser, d’où la comparaison avec Achille ou Roland. L’éloge est aussi une des composantes essentielles et traditionnelles de l’ode ; c’est pourquoi Ronsard présente une image tout à fait idéalisée, comme purifiée par le feu, de Marguerite de Valois. Nulle évocation directe du passé de protectrice des Arts ou d’écrivain de la princesse, si ce n’est que celle-ci