Pratique

Analyse de pratique professionnelle : 1- présentation de la situation : Je suis étudiante en SI de première année et lors de ma seconde semaine de stage, j'ai été amenée a effectuer le matin vers 10H une toilette complète ainsi qu'un capiluve au brancard-douche, accompagnée d'une Aide-soignante. Le patient faisant l'objet de cette toilette était un homme âgé de 53 ans, Monsieur P., ayant fait un AVC hémorragique sylvien droit il y a 19 mois avec pour conséquence une hémiplegie droite massive

ANALYSE DE LA PRATIQUE N°1 LIEU (SSIAD : service de soins infirmiers à domicile). La situation s'est déroulée au domicile de Mme B. C'est une personne de 89 ans atteinte de la maladie d'Alzheimer ayant de fréquentes pertes d'équilibre. Elle vit seule dans un pavillon à étages ; un voisin reste une partie de la journée à ses côtés, lui prépare ses vêtements avant le passage de l’aide-soignante et lui donne ses repas. SITUATIONS OU ACTIVITES VUES OU REALISEES Je suis allée chez cette patiente

BERTON Jennifer Stage n°5a Analyse de pratique Description de la situation : En service de réanimation, je m’occupe d’un patient, Mr P, 81 ans, depuis deux semaines, qui a été opéré d’une duodénopancréatectomie céphalique (DPC), intervention qui consiste en l’ablation de la tête du pancréas et associe une exérèse du duodénum, de la vésicule biliaire et d’éventuellement une partie de l’estomac. La DPC est indiquée pour le traitement des tumeurs de la tête du pancréas, de la voie biliaire. C’est

ANALYSE  DE  PRATIQUE     1ere  situation  ou  activité.     Lieu  :  CHS  La  Valette,  Pavillon  fermé  Henri  Ey.  St  Vaury.       Situation  ou  activités  vues  ou  réalisées  :  Mr  M  âgé  de  29ans,  admis  en   soins  psychiatriques  le  21  décembre  2011  pour  état  suicidaire  sur  poly   toxicomanie  et  conduite  antisociale  suite

Trommer Steffy Stage N°1 1ère année en soins infirmiers EPSM Lommelet à St André DPR 2 Institut Ambroise Paré Du 3 Janvier au 4 Février ANALYSE DE PRATIQUE COMPETENCE 3 UE 2.10 INFECTIOLOGIE-HYGIENE Stage N°1 EPSM Lommelet à St André DPR La situation rencontrée concerne la patiente Melle E.G, âgée de 36ans, souffrante d'une encéphalopathie post-vaccinale de la rubéole et moi-même. Il s'agit d'une analyse sur la priorité des soins et leurs hiérarchisations, de la toilette

Buisson Valentin Etudiant Infirmier promotion Février 2013-2016 Analyse de pratique personnel : Je suis actuellement en stage dans une unité de santé mentale, long séjour. Les patients dans cette unité sont ici pour des troubles mentaux ainsi que des troubles du comportement. Le service accueille des patients atteints de névrose ou de psychose qui restent durant une longue période et qui sont donc sous traitement, avec pour certains d’entre eux des projets de sorties et des réinsertions qui

Amélioration Analyse de pratique n°2 Etudiante en formation infirmière, j’effectue mon stage en santé mentale, plus précisément au sein de l’unité de soins en psychiatrie polyvalente (USPP). Ce service accueille principalement des patients psychotiques, atteints de déficience intellectuelle ou de démence. Cette unité permet la réhabilitation sociale des patients stabilisés ou en cours de stabilisation. De poste du matin, je débute mon service à 6h15 et je travaille avec trois infirmières. Dans

1. Description : Cette analyse de pratique portera sur une situation faisant intervenir différents professionnels et compétences. Cette situation c’est déroulé le mardi 15 octobre 2013 au alentour de 15h dans un service de néonatologie d’Orléans. Une fois les transmissions terminées, je me rends dans la chambre de la maman de Noa que j’ai en charge. Noa est entré dans notre service pour « relation mère-enfant », c'est-à-dire qu’il est présent dans le service afin de s’assurer que le plan relationnel

ANALYSE DE PRATIQUE Pansement Lieu : La situation analysée, se déroule chez Mme. S. suivi depuis 7 jours pour des pansements de points au poignet gauche suite à une chute en montagne. Situation bue ou réalisée : Cette situation s’est déroulée lors de ma quatrième semaine de stage. La journée a débuté à 6h30. A 9h30, nous allons chez Mme S. pour un pansement au poignet gauche. Mme S. s'installe sur une chaise à côté de la table et met son bras sur celle-ci. Je sors des compresses

connaître ses limites et de savoir gérer ses envies. En effet prendre son temps, ne pas forcer les choses sont des éléments importants à prendre en compte pour se trouver dans les meilleures conditions lors de l'acte. Enfin dans cette analyse de pratique j'ai pu me rendre compte que savoir dire non n'est pas un "drame" au contraire. L'infirmière est là pour m'encadrer, m'accompagner dans les actes infirmiers. C'est pour cela que refuser un acte quelconque est normal d'autant plus quand nous n'avons