Premiere Revolution Industrielle 1789 1880

La IIIe République est proclamée le 4 septembre 1870. Le gouvernement de Défense nationale doit négocier la paix avec l’Allemagne et organiser des élections législatives. Les premières élections législatives donnent une assemblée dominée par les députés monarchistes. A Paris, existe le gouvernement insurrectionnel de la Commune (favorable à une République démocratique sociale). En 1871, semaine sanglante. En 1875, les lois constitutionnelles instaurent un régime parlementaire et introduisent le

moment de la révolution la France est plongé dans une crise majeur éco, social, politique, moral  Exercice d’un impôt de plus en plus fort Le roi est indécis & incapable de prendre des décisions. Convocation des états généraux par Louis16 le 4 mai 1789 -> le roi reste indifférent aux attentes des états généraux. Début de la révolution : Le 17 Juin 1789, les communes décident de se constituer en assemblée nationale. L’absolutisme s’arrête  fin de la monarchie absolue Le 9 Juillet 1789  L’assemblée

mais en tant que donnée chiffrée (pour l’économétrie par exemple) et sans tentative de compréhension afin de d’identifier divers cycles ou régularités. L’interdisplinarité entre histoire économique et science économique est pourtant évidente, la première offrant un recul considérable à la seconde. 1 Histoire économique et science économique La science économique offre des outils sophistiqués et permet à l’historien de mieux comprendre certains faits tandis que l’histoire économique fournit un matériau

Le 19e siècle en France est une période de profonds changements et d’instabilité politique. Même si la Révolution française se termine en 1799 avec le coup d’état des brumairiens, l’onde de choc se prolonge jusque dans le dernier quart du 19e siècle, lorsqu’enfin la France trouve l’équilibre politique républicain dont les insurgés de 1789 ont rêvé. L’héritage social et culturel de l’Ancien Régime est lourd, le pouvoir se place avant tout là où se trouve la puissance financière. En même temps, les

1 LES PROGRES SCIENTIFIQUES ET TECHNIQUES ET LEURS CONSEQUENCES ECONOMIQUES ET SOCIALES - - Décrire brièvement la situation socioéconomique et démographique qui prévalait en Europe avant les avancées scientifiques et techniques et les révolutions qui s’en suivirent. Présenter les principaux progrès réalisés au XVIIIe et XIXe siècles ainsi que les éléments qui ont participé à leur réalisation. Présenter l’impact de ces progrès sur les domaines économique, social et démographique. INTRODUCTION

le naturalisme Commençons tout d'abord par le constat que les différentes esthétiques ne sont pas étanches mais peuvent au contraire cohabiter en une même époque. Nous délimiterons cependant trois période pour le XIXe siècle. La première, occupant toute la première moitié du siècle, voit la prédominance du romantisme. La deuxième occupe les vingt années suivantes de 1848 à 1868 : il s'agit du réalisme. Cette tendance ouvrira la voie au naturalisme, esthétique qui occupera la fin du siècle (jusqu'en

: chapitre 1 : La révolution industrielle : phénomène difficile à dater ... le vers 1760 en Grand Bretagne. elle fini avec le début de la grande dépression vers 1873 I) la révolution agricole : - la révolution agricole est elle à l'origine de la révolution industrielle ? A) thèse de Paul Bairoch : pour la la révolution agricole et a l'origine de la révolution industrielle : et il le prouve : selon lui la révolution agricole précède la révolution industrielle et l'augmentation des

étendent leur domination sur l'ensemble du monde. Sûr de la supériorité de sa culture, l'Europe se lance avec bonne conscience dans les conquêtes coloniales, persuadée d'apporter la civilisation aux races qu'elle estime inférieures. A partir des années 1880, s'engage une course aux colonies en direction de l'Afrique et de l'Asie.   I Les conquêtes coloniales : A) Les armes de la conquête : L'Europe monopolise alors les moyens de la puissance, les hommes et les richesses.      1 Une forte

politique majeur. Ce sont des gens du peuple , modestes artisans et travailleurs des villes. Ils réclament l'égalité matérielle et des mesures révolutionnaires radicales. Ils sont armés et organisés en clubs populaires.Ce sont les forces vives de la révolution. Leurs pressions sur les responsables politiques sont constantes. 1848-1852 : 2° république Depuis la mauvaise récolte de 1846, la France et l'Europe connaissent une crise de subsistance semblable à celles de l'Ancien Régime. La hausse spectaculaire

étendent leur domination sur l'ensemble du monde. Sûr de la supériorité de sa culture, l'Europe se lance avec bonne conscience dans les conquêtes coloniales, persuadée d'apporter la civilisation aux races qu'elle estime inférieures. A partir des années 1880, s'engage une course aux colonies en direction de l'Afrique et de l'Asie.   I Les conquêtes coloniales : A) Les armes de la conquête : L'Europe monopolise alors les moyens de la puissance, les hommes et les richesses.      1 Une forte vitalité