Presse écrite Influence

Enquête sur la presse étudiante Sommaire Introduction 3 Etude de la presse écrite 4 Etude de la presse avec une approche macroéconomique 4 Environnement économique 4 Environnement politique et législatif 5 Environnement technologique 6 Environnement socioculturel 7 Environnement écologique 7 Micro-environnement 7 Le micro-environnement: 8 Les intermédiaires : 8 La clientèle : 9 Le questionnaire 12 Identification de l’échantillon 12 Mode de passation du questionnaire

permettant une diffusion large et collective d’informations ou d’opinions tels que la radio, la télévision, etc…sont de plus en plus présents. Depuis presque un siècle, la radio, puis la télévision, aujourd’hui internet sont venus s’ajouter à la presse écrite plus ancienne, (qui date environ du milieu du XVII ème siècle). Dans une société où les cyber-médias et la télévision occupent une place prépondérante, il est donc nécessaire de s’interroger sur l’influence, bonne ou mauvaise qu’ont les médias

différents médias plus ou moins contrôlable (internet). Des parodies d’informations telles que « les guignols de l’info » ridiculise des faits, des personnes. 1) Le rôle des médias Le grand intérêt que présentent les médias, que ce soit la presse écrite, la télévision, l'Internet ou encore la radio, est d'informer rapidement la population des faits importants et des évènements, du pays et du monde entier. Ainsi, chacun dispose d'un compte rendu des derniers événements qui lui permet de se tenir

ne concerne que les Pays où existe une vraie liberté de la Presse, c’est-à-dire quasi uniquement dans les démocraties de type occidentales. En effet, il suffit de regarder le bilan annuel de « reporters sans frontières » pour constater que cette liberté reste un combat. Depuis la création des premiers organes de Presse, de Théophraste Renaudot sous Louis XIII qui créa « la Gazette », à Charles Havas qui inventa la première agence de Presse généraliste en 1835 (Avant Reuter et autres,…) tous les pouvoirs

état de la presse française * La presse écrite * La presse audiovisuelle * Les agences de presse * La presse internet * Qu’est ce qu’un journaliste ? * Le fonctionnement d’une rédaction * Que cherche un journaliste ? * Les contraintes du journaliste, l’interview * Relations Publiques et stratégie de la communication * La place des relations presse dans la stratégie de communication * Information et communication * Définition des relations presse * Comment

censurés, par contre tous écrits, films, tableaux, portant atteinte à la personne physique de par sa religion, sa couleur, son origine seraient irrémédiablement censurés. Avant on empêchait la population d’avoir accès a des idées qui n’allaient pas dans le sens de l’idéologie gouvernementale. Aujourd’hui la censure s’applique à protéger de toute persécution l’individu dans le politiquement correct. En fin de 20 eme siecle l’information change de support, la presse écrite disparait au profit de l’audiovisuel

Médias = l’ensemble des moyens d’informations (télé, presse, internet, radio, livre…) I- un âge d’or de la presse (années 1880) Lois du 29 juillet 1881 affirme que l’imprimerie et la librairie sont libres mais il y a quelques limitations (censure si offense de chefs d’états, appel à la désobéissance …). Lois ferry (1881-1882) ont généralisé l’école primaire et donc donnent les moyens à tous les français les moyens de lire et de comprendre la presse. Les journaux se multiplient et augmente leurs tirages

Wynants Emeline – Résumé histoire de la presse I. Aux origines de la presse écrite 1. L’origine de l’information • Le souci d’information est présent depuis toujours mais il fut très longtemps réservé à une élite politique ou économique. • L’information peut être transmise : - par le biais de signaux visuels (ex. : système de feux et fanaux de l’Empereur byzantin au IXe ) ou sonores (ex. : tam-tam africain) - par le biais de messagers (ex : Marathon, victoire grecque sur les Perses en 490 ACN et

Définition : “ Un média est une technique ou un ensemble de techniques permettant aux hommes de communiquer l’expression de leur pensée, quelles que soient la forme et la finalité de cette expression ”. •  Principaux médias de masse: Journaux (presse écrite quotidienne, magazine), Radio, Télévision, Nouveaux médias (Internet). •  Autres médias: Cinéma, Affichage, Livres, CD Audio, K7 et DVD vidéo, Téléphone, Courrier... 2 Histoire des médias 1/9 Ancien Régime: Censure et privilège •  Droit

Plan : 1) introduction 2) Presse écrite 3) Télévision 4) Radio 5) Internet 6) Conclusion 1) Introduction Les médias sont présents partout et à tout moment dans notre quotidien. Information, transmission du savoir, divertissement: leur rôle est multiple. Les médias nous aident à nous repérer dans un monde de plus en plus complexe. Ils diffusent des opinions et des avis, transmettent des valeurs et des normes et ont leur part dans l’évolution de la société. L’observation