Prix littéraires 2006

son temps, Lausanne, Paris: Bibliothèque des Arts, 1967-1970. • 1975 La vie meilleure / Les âmes dans le glacier, Couleurs Eugène Cordey. • 1984 Critiques d'art, Slatkine. • 1986 A propos de tout, Slatkine. • 1987 Critiques littéraires, Slatkine. • 1989 Correspondance Ansermet / Ramuz (1906-1941), Georg; • 1990 Montée au Grand Saint-Bernard, Éditions Séquences. • 1992 Le gros poisson du lac, Éditions Séquences. • 1999 Notes du Louvre 1902-1903, Editions Plaisir

..................... 7 INTRODUCTION..................................................................................................8 LE PROJET GUTENBERG................................................................................11 De 1971 à 2006................................................................................................................11 Un pari sur 35 ans........................................................................................................11 Gestation

Réfléchir aux enjeux de la littérature et aux pouvoir de la lecture Réfléchir aux notions de «classique», «patrimoine» et «culture» Cerner votre identité de lecteur: quels sont vos goûts ? Quel lecteur êtes-vous ? Poser des jalons pour étudier un texte littéraire Amorcer le travail de dissertation Lectures analytiques 1- Jules Vallès: -Biographie: Né au Puy-en-Velay, Jules Vallès vit une enfance malheureuse, marquée par la pauvreté, entre un père instituteur intransigeant et une mère possessive et violente

enclin à l’originalité littéraire davantage par méconnaissance de ce qui existait déjà que par choix délibéré. Il en fait tout d’abord le constat avec le rejet par une partie influente de la critique littéraire de ses premiers romans, Les Gommes et Le Voyeur, qui seront finalement publiés respectivement en 1953 et 1955. De cette confrontation, il en ressort un ouvrage Pour un nouveau roman en 1963 où il fait l’inventaire de ses propres règles en matière d’esthétique littéraire ; des règles qui seraient

qu’auteur il connaît la notoriété à la fin des années 50, avec ce qui deviendra Les secrets de Milan). Cette vaste fresque donne une description néoréaliste du sous-prolétariat milanais et regroupe le cycle I segreti di Milano (cinq œuvres de genres littéraires différents : des récits (Il Ponte della Ghisolfa, 1958 ; La Gilda del MacMahon, 1959), du théâtre (Maria Brasca, 1960 ; L’Arialda, 1961) et un roman (Il fabbricone, 1961). Parallèlement à l’écriture de plusieurs romans et de nombreux recueils

Jean-Michel Adam: Les textes: types et prototypes. Récit, description, argumentation, explication et dialogue (Éditions Nathan, Paris, 1997) et La linguistique textuelle. Introduction à l’analyse textuelle des discours (Éditions Armand Colin, Paris, 2006). L’objet de notre recherche est d’analyser les types de texte et de discours proposés aux apprenants roumains par le programme d’étude du français langue étrangère, et de mettre en évidence les traits caractéristiques de chaque

en Finlande où il collabore, avec Guillevic , à des traductions d'écrivains finlandais. Ces séjours lui inspirent sa « trilogie nordique », publiée à partir de 1989  : Neiges de marbre, Le Sommeil d'Ève et L'Infante maure . Mohammed Dib participe à un jury littéraire, en 1976, dans l' Oklahoma . Parallèlement à son travail de romancier, ses recueils de poèmes,Omneros en 1975, Feu beau feu en 1979, sont des célébrations de l'amour et de l'érotisme. Sa pièce de théâtre Mille hourras pour une gueuse, présentée

littérature qui s'étend de façon ininterrompue sur plus de mille ans depuis les troubairitz et troubadours jusqu'à aujourd'hui, couvrant un grand nombre de genres littéraires (poésie médiévale, théâtre baroque, livret d'opéra, roman philosophique,…). Un des points culminants de l'histoire littéraire de l'occitan a été l'attribution du prix Nobel de littérature à Frédéric Mistral. Depuis le XIXe siècle elle est, sur le plan international, un sujet d'études académiques assez répandu. L'occitan doit être

lettres désigne une écrivaine ; c’est la forme féminisée de l’expression française « homme de lettres ». Ce terme se popularise au cours du XVIIe et du XVIIIe siècle, de par le rôle joué par certaines femmes cultivées et d’influence, dans les salons littéraires qu’elles organisent et qui servent de lieu de rencontre et de débats dans le milieu intellectuel parisien, et jouent ainsi un rôle prédominant à l’époque des Lumières. Ces femmes jouèrent également un rôle de pionnières dans la conceptualisation

français, il écrit dans les deux langues. Il est actuellement maître de conférences à l'université des Antilles et de la Guyane. Parcours Créoles Cette duplicité amène Raphaël CONFIANT à s'interroger, très tôt, sur la langue créole comme support littéraire et linguistique. De ses interrogations ressort un volonté d’enracinement : le créole apparaît comme marqueur d’Identité à part entière. Une « créolité » revendiquée dans l'Éloge de la Créolité (1989) de P. CHAMOISEAU, J. BERNABE et R. CONFIANT