Problèmes éthique Des Sociétés Multiculturelles

politiques et les pratiques. Sur le terrain, les résultats de la majorité des jeunes qui sortent de l’école sont loin d’être à la hauteur des espérances, quand ils ne sont pas en chute libre. Et surtout, les considérations humaines, sociales, culturelles, éthiques et même pédagogiques sont reléguées au deuxième plan. Dès lors, il semble clair aujourd’hui que ce n’est pas ce type de mondialisation qui peut contribuer à une amélioration de l’éducation et de la formation à une large échelle dans les pays industrialisés

des stéréotypes souvent posés comme liés aux représentations sociale et parfois même aux idéologies, surtout quand on tente d’employer cette notion dans une démarche critique des médias et plus généralement des discours sociaux dominants dans nos sociétés occidentales. Un bref rappel des recherches actuelles en psychologie sociale permettra de poser quelques questions de fond : _quels rapports y a t-il entre des stéréotypes supposés dotés d’un contenu social cognitif très partagé (représentation

Chapitre 1 > Les États-Unis et l’Union Soviétique, deux modèles rivaux A B C D ............................................................................................ 17 Des systèmes politiques antinomiques Des économies et des sociétés radicalement opposées Des modèles en compétition pour le rayonnement planétaire Blocages et contradictions internes : des modèles remis en cause Chapitre 2 > La guerre froide ou le partage de l’Europe et du monde (1947-1962) A B .......

les élèves, qu’ils poursuivent ou non leurs études dans les séries ES ou STG, les éléments de base d’une culture économique et sociologique indispensables à la formation de tout citoyen qui veut comprendre le fonctionnement de l’économie et de la société dans laquelle il vit ; – permettre aux élèves de découvrir une discipline scolaire nouvelle et contribuer ainsi à un choix éclairé de leur parcours de formation en cycle terminal ; – faire acquérir aux élèves quelques notions et raisonnements essentiels

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 17 A Des systèmes politiques antinomiques B Des économies et des sociétés radicalement opposées C Des modèles en compétition pour le rayonnement planétaire D Blocages et contradictions internes : des modèles remis en cause Chapitre 2 > La guerre froide ou le partage de l’Europe et du monde (1947-1962) . . . . . .

Multimedios. Diagne, un ancien journaliste de Wal Fadjri. Il s’affirme politiquement neutre, ne se réclame d’aucun parti et veut mettre l’accent sur le journalisme d’investigation. Courrier international n° 958 Edité par Courrier international SA, société anonyme avec directoire et conseil de surveillance au capital de 106 400 € Actionnaire : Le Monde Publications internationales SA. Directoire : Philippe Thureau-Dangin, président et directeur de la publication ; Régis Confavreux Conseil de surveillance

d'action. C'est par le dialogue qu'il veille à la mise en place des nouvelles méthodes. L'auditeur junior débute généralement sur des missions de commissariat aux comptes. Il s'agit de contrôler les comptes et l'information financière de sociétés. Une obligation légale pour de nombreuses entreprises et associations. Piloté par un manager du cabinet, l'auditeur junior effectue une partie des vérifications qui s'imposent. Ce qui l'amène à éplucher des factures et des relevés bancaires

d’une épreuve qui fait appel à la réflexion, à l’esprit d’analyse du candidat et, surtout, à sa capacité à distinguer l’essentiel de l’accessoire. Les candidats reçoivent un dossier centré sur un problème donné, à caractère social, culturel, économique, comportant un certain nombre de documents sur le problème posé. Il s’agit, dans un bref délai, d’en extraire les informations qui paraissent essentielles, en vue de fournir une synthèse portant sur la compréhension du texte. Méthodologie proposée A) Analyse

534 106 534 ÉTAT FRANÇAISÉTAT FRANÇAIS 15,01 % 15,01 % Renault s.a.s Renault 100 % s.a.s 100 % Dacia 99,4 % Dacia 99,4 % Daimler AG Daimler 1,55 % AG 1,55 % DAIMLER AG DAIMLER AG SALARIÉS SALARIÉS 3,1 % Autres sociétés Volvo 6,5 % AB VolvoAB 6,5 % 25 % 25 % Autres sociétés RCI 100 % Banque 100 % Renault Renault AvtoVAZ AvtoVAZ RCI Banque industrielles, industrielles, SamsungSamsung Motors Motors commerciales commerciales et de et de 80,1 % *80,1 % * refinancement refinancement et trésorerie

d’un service de ce que l’on appelle « com’ interne ». Et, dans la plupart des grands groupes, celui-ci est désormais représenté dans les organes de décisions : comité de direction ou de pilotage, voire au fameux « Com Ex ». Plus encore, dans une société en quête de repères, où les citoyens dénoncent pêle-mêle la faillite des politiques, l’inefficacité des instances de régulation sociale, la manipulation des médias, et où les consommateurs doutent des marques et de la publicité (les adeptes du No-Logo)