Problématique De La Paix

la dissertation n° 1 : Quels sont les moyens pour construire la paix depuis 1648 ? Ce sujet nécessite d’utiliser les connaissances abordées lors du thème 2 intitulé « Faire la guerre, faire la paix : formes de conflits et modes de résolution ». Plus particulièrement, il s’ancre dans les connaissances évoquées dans l’axe 2, intitulé « Le défi de la construction de la paix ». Cet axe étudie deux types de construction de la paix, par les traités et par la sécurité collective : « le second axe

une problématique. -L'Europe. Espace concerné par le sujet. Il s'agit de travailler sur le continent européen et pas seulement sur un seul pays, à l'inverse, il ne faut pas disserter sur les espa ces hors d'Europe. -en 1919. La date, c'est l'année de la signature du traité de Versailles. Ce n'est donc pas un sujet sur la guerre. -Un continent pacifié? C'est l'expression clé et la question centrale. Elle appelle des éléments de réponse pour ou contre. On peut donc dégager une problématique dans

textes de Philippe Delerm« Aider à écosser des petits pois  » (pp 13-15) Problématique : Par quels moyens l’auteur fait-il d’une tâche banale l’occasion de revenir à l’essentiel (un rythme plus lent et naturel, un moment de partage, accorder de l’importance à la nourriture…) ? Axe 1 : Une tâche banale Axe 2 : L’occasion d’un moment rare « Le croissant du trottoir » (pp 20-21) Problématique : Montrez comment une action très courante

incarne que « tous les peuples civilisés s’éloignentpar définition de la barbarie ». Ainsi il affirme que les « martiens » viendraient en paix, cependant on voit bien que leur seul but est de tuer ou d’étudier les différents peuples du monde. De cetexemple, on peut se poser naturellement cette question : la culture protège t-elle de la barbarie ? Cette problématique fait ressortir plusieurs questions : la culture et la barbarie sont ellesvraiment deux notions opposées ? Si l’on admet que la culture

réponse organisée et pertinente, comportant une introduction, plusieurs paragraphes et une conclusion. La formulation du sujet peut prendre des formes diverses : reprise (partielle ou totale) d'un intitulé du programme, question ou affirmation, problématique explicite ou non ; elle peut être brève ou plus détaillée. » « L'épreuve d'histoire-géographie du baccalauréat de la série S a pour objectif d'évaluer : - l'aptitude du candidat à mobiliser, au service d'une réflexion historique et géographique

« Armée et Nation, Ensemble pour consolider la paix et le développement » Numéro spécial du magazine des forces de défense camerounaises. Réf. : Numéro spécial du magazine des forces de défense camerounaises. Samuel Nguembock, Yaoundé, mai 2009 « Nous devons veiller à ce qu’une dérive du processus démocratique auquel, je le répète, nous sommes profondément attachés, ne vienne compromettre ni la stabilité de nos institutions, ni notre développement économique et social, ni bien entendu notre

Analyse linéaire de article " paix " de Damilaville Introduction : Accroche : Le XVIIIe siècle est marqué par les « Lumières » et ses philosophes qui ont révolutionné la littérature Européenne et notamment la littérature Française qui a été le plus touché par ce mouvement. Œuvre : L'article « Paix » a été écrit par Damilaville, il est extrait de l'« Encyclopédie » qui est la principale œuvre de ce siècle. Résumé : Dans ce passage Damilaville nous décrit la Guerre comme une maladie et il

allons nous intéressés plus particulièrement à la photographie argentique en noir et blanc prise le 21/10/1967, à Washington au USA. La photographie mesure 24,5 x 38 cm. La problématique de cette œuvre est : Comment les artistes ont-ils représenté les grands conflits du XXe siècle ? Je vais donc répondre à cette problématique, ainsi vous faire part de mes rapprochements. Le développement se déroulera en deux phases : la description de l’œuvre suivi par son analyse. HISTOIRE DES ARTS – CYAN FROUX

1) Analyser le sujet : Le monde en 1945 • un monde transformé par 6 années de guerre • dernière année du conflit, fin de la guerre, libération, mais aussi élaboration des bases de la paix • et mise en place d’un nouvel ordre mondial Bilan du conflit nouveaux rapports de force • un conflit mondial, qui s’est déroulé sur plusieurs fronts (Europe, Afrique du nord, Asie), et total • fin de la domination européenne, remplacée par les puissances qui se sont affirmées au • cours du conflit : Etats-Unis

Le déserteur de Boris Vian Thématique : Arts, Etats et Pouvoir Problématique : Comment transmettre un message de paix à travers une œuvre ? 1) Intro : de Boris Vian publié le 7 mai 1954 2) Boris Vian : 1920 - 1959 écrivain, parolier, chanteur, musicien français. Grand amateur de jazz 11 romans : L'écume des jours, L'arrache-coeur... plein de poèmes, de pièces de théâtre, de musique... Vernon Sullivan : J'irai cracher sur vos tombes 3) Contexte historique : publiée