Problématique La Commune De Paris

des informations avant même la lecture. -Sélectionner les informations qui seront utiles pour construire un axe de lecture. -Trouver un axe de lecture à partir des particularités et de la visée du texte. I. Le livre. -Observation en commun des éléments extérieurs de l’objet livre. 1) La couverture. Objectif : informer et intéresser le lecteur. a. Le nom de l’auteur. -Lecture de la courte biographie qui apparait au début du roman. Sélectionner les informations qui sont

2 e SOCIÉTÉS ET DÉVELOPPEMENT DURABLE Sous la direction de Rémy Knafou Éric Breton Agrégé d’histoire-géographie, lycée Masséna, Nice (06) Giorgia Ceriani Sebregondi Agrégée de géographie Rémy Knafou Agrégé de géographie, université Paris 1 – Panthéon-Sorbonne Florian Nicolas Certifié d’histoire-géographie, lycée Jean-Pierre Vernant, Pins-Justaret (31) Nancy de Richemond Agrégée de géographie, université Montpellier 3 – Paul Valéry (34) Delphine Vieux Olive Agrégée de géographie

A paris, il fut donc décidé de mettre en place le schéma directeur d’aménagement et d’urbanisme de la région de Paris pour développer le polycentrisme de la région parisienne et pour restructurer les banlieues. Le président de la République Charles De Gaulle a mené de front cette politique d’aménagement urbain avec Paul Delouvrier, délégué général au District de la région de Paris qui a joué un rôle déterminant sur les bases du développement des villes nouvelles, situées tout autour de Paris. En

2 e SOCIÉTÉS ET DÉVELOPPEMENT DURABLE Sous la direction de Rémy Knafou Éric Breton Agrégé d’histoire-géographie, lycée Masséna, Nice (06) Giorgia Ceriani Sebregondi Agrégée de géographie Rémy Knafou Agrégé de géographie, université Paris 1 – Panthéon-Sorbonne Florian Nicolas Certifié d’histoire-géographie, lycée Jean-Pierre Vernant, Pins-Justaret (31) Nancy de Richemond Agrégée de géographie, université Montpellier 3 – Paul Valéry (34) Delphine Vieux Olive Agrégée de géographie

une Europe communautaire. S’il est vrai que l’on s’appuie pour cela sur l’économie des différents pays européens, il n’en demeure pas moins vrai que cette construction s’est également appuyée sur les nombreux traits identitaires communs à ces pays. Ainsi, les Traités de Paris en 1951, de Rome en 1957 et de Maastricht en 1992, permettant de créer successivement la Communauté Economique du Charbon et de l’Acier (CECA), la Communauté Economique Européenne (CEE) et l’Union Européenne (UE) ont été permis

Nathalie Rodallec , groupe TRAAM 2012-2013, académie de Paris Le plateau de Saclay, un territoire de l'innovation. Thème 2 /Question 3/ mise en œuvre 1. Un territoire de l'innovation (étude de cas) Problématique de la leçon : en quoi le plateau de Saclay est-il un territoire majeur de l’innovation ? Mise en activité avec les TICE : de la carte au schéma cartographique, puis du schéma cartographique à la composition. ---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------Capacités

avec l'échec 1792 s'ouvre d'autres perspectives. 1ere Période : 1789-1815 : Monarchie → République → Empire 2eme période : 1815-1870: Monarchie → République → Empire Attention en France on a eu deux périodes de Monarchie constitutionnelle. Cette problématique du régime politique se règle sous la III. 1870. - Le Suffrage. Qui vote ? Suffrage censitaire ou SU ? On assiste à une série de virages à 180°. 1789 censitaire modéré → universel en 1792 → retour au censitaire en 1795 → retour au suffrage universel

Sommaire Introduction ………………………………………………………………2 1. Etymologie et définition ……………………………………………...2 1.1. Le pouvoir est du domaine politique …………………………2 2. Problématique …………………………………………………………2 3. Annonce du plan ….……………………………………………………3 4. Le désir du pouvoir ….…………………………………………………3 4.1. Formes du pouvoir ….………………………………………….3 5. Communication politique ……………………………………………...4 6. Rapports entre gouvernants et gouvernés ...……………………………4 7. Rapports et

................................................. 1 2. PROBLEMATIQUE PRATIQUE ........................................................................ 2 2.1 Constat personnel sur la prise en charge de la douleur ............................ 2 2.2 Législation et prise en charge de la douleur.............................................. 3 2.3 L’évolution législative : conséquence d’une évolution culturelle................ 4 2.4 Problématique .......................................................

Europe de l'énergie [pic] [pic] [pic]L'énergie est une problématique majeure en Europe. L'Union européenne doit en effet faire face au triple défi du changement climatique, de la sécurité d'approvisionnement et de la compétitivité. Pourtant, bien que ces préoccupations concernent l'ensemble des 27 Etats membres, l'établissement d'une politique commune en la matière n'est pas des plus simples. Commissaire européen chargé de l'Energie [pic]Depuis 2010, la politique énergétique de l'Union