Problématique Mur De Berlin

une dénazification rapide, mais inachevée -En URSS : une impression de brutalité de la chute en 1989-91 (cf: chute du Mur de Berlin) en réalité, une sortie progressive, mais ni linéaire ni continue, réalisée de l’intérieur un régime d’abord renforcé (prestige de Stalingrad), puis miné par ses contradictions et ses incapacités Exemples de Problématiques (au choix): Comment les totalitarismes disparaissent-ils en Allemagne et en URSS ? Quelles sont les étapes qui conduisent

rôle important. Ainsi sont généralement exclues de la démarche contemporaine « labellisée » les formes d'art dont les problématiques ne reflètent pas les tendances promues par la critique « contemporaine ». D'un point de vue géographique, à partir des grandes places artistiques médiatisées, essentiellement occidentales (Paris, Londres, New York), et avec la chute du mur de Berlin, en 1989, puis la montée en puissance de la Chine à cette même époque, la planète de l'art contemporain s'est mondialisée

injustice soient opposés, on peut voir que ces deux notions ne sont pourtant pas si éloignées l'une de l'autre: du désordre, naît le plus souvent l'injustice et l'injustice est en soi une forme de désordre. Dès lors que les deux notions de la problèmatique et les issues des problèmes qu'elles soulèvent ne semblent pas si différents les uns des autres, peut-on parler de préférence? N'est-il pas paradoxal d'affirmer avoir une préférence dans de tels cas? Il apparaît également clair que la frontière

Arts, États et pouvoir » - L’œuvre d’art et la mémoire  : mémoire de l’individu et inscription dans l’histoire collective - les arts, témoins de l’histoire du monde contemporain - la Seconde Guerre mondiale, une guerre d’anéantissement. Problématique : Comment un artiste peut-il transmettre la mémoire de la Shoah ?  Description et explication de l’œuvre Dans cette installation, Christian Boltanski empile des tas de vêtements, des piles de boîtes, comme ceux qu’on a découverts dans les camps d'extermination

l’ensemble des relations internationales de 1947 à 1991 (chute de l’URSS) rythmé par l’affrontement indirect des deux Grands. Soit elle désigne seulement une phase de cette période, de 1947 à 1962, pendant laquelle les tensions sont les plus vives. Problématiques : Pourquoi la Guerre Froide n’a-t’elle jamais dégénéré en une guerre ouverte entre les Etats-Unis et l’URSS ? I) La mise en place de la Guerre Froide. A) L’état du monde en 1945 annonce la Guerre Froide. Un monde meurtri, détruit et traumatisé

Est-Ouest avec le démantèlement de l’URSS. . guerre froide : donner une définition (voir cours) La problématique suggérée est claire : en quoi le continent européen a-t-il été un enjeu essentiel de la rivalité américano-soviétique ? Il faudra montrer, sur la période considérée, que l’Europe aura été un théâtre majeur de la Guerre froide, des crises qui la caractérisent (la première se déroulant à Berlin)... Mais aussi le lieu de certaines phases d’apaisement, puis du dénouement des rivalités Est-Ouest

A Yalta (février 1945) et Potsdam (août 1945), les Alliés organisent conjointement le procès de Nuremberg, la gestion de l’Allemagne à travers une commission de contrôle interalliés (novembre 1945, libre passage vers les zones d’occupation de Berlin). Mais, à l’Est, on assiste à une réforme agraire, à la nationalisation des entreprises et au démantèlement des industries. Politiquement, les communistes renforcent leur contrôle. A l’Ouest, la réforme agraire reste superficielle et les Occidentaux

Thème 1 Les relations internationales Les problématiques du thème Extrait du programme et des documents d’accompagnements A. Le jeu des puissances dans un espace mondialisé de 1945 à nos jours Ne sont abordées que les relations Est-Ouest (les relations Nord-Sud sont évoquées dans la seconde partie du programme d’histoire) […] selon trois moments qui caractérisent ces relations de 1945 à nos jours : – Les années 1947-49, qui marquent le début de la Guerre froide, étudiées à travers l’exemple

patrie plutôt qu’une « matrie ». De plus, Il vit à travers une certaine ambigüité intérieure (anti-européen ou européen ?). Il a visité le Berlin d’après guerre, découvrant l’ampleur des dégâts et racontant son expérience au cœur de Berlin. Une certaine peur des Russes régnait. L’Est était soviétique et l’Ouest occidental. Durant son deuxième voyage a Berlin en 1946, l’auteur observa que l’Est était en pleine reconstruction. En revanche l’Ouest n’avait pas de forme. C’est seulement plus tard que

A Yalta (février 1945) et Potsdam (août 1945), les Alliés organisent conjointement le procès de Nuremberg, la cogestion de l’Allemagne à travers une commission de contrôle interalliés (novembre 1945, libre passage vers les zones d’occupation de Berlin). Mais, à l’Est, on assiste à une réforme agraire, à la nationalisation ou au démantèlement des industries. Politiquement, les communistes renforcent leur contrôle. A l’Ouest, la réforme agraire reste superficielle et les Occidentaux favorisent la