Problématique Pensez Vous Que Le Théâtre

SUJET 1 Pensez-vous que « s’accrocher à une fiction, à un mythe » permet de surmonter les moments difficiles ? Quelles en seraient les limites ? INTRODUCTION • Accroche À l’image des personnages de l’enfance comme le Père Noël ou le Génie dans sa lampe, les hommes ont toujours cultivé un goût prononcé pour les fictions et les mythes. • Problématique La persistance de ceux-ci à travers les âges nous pousse à nous interroger sur leur utilité. En quoi les fictions et les mythes

«cruelle », « violence », « horreur ») et une ponctuation expressive (points d’interrogation, d’exclamation, apostrophes (« O haine de Vénus ! O fatale colère »). B – Le rôle d’Oenone Traditionnellement, les serviteurs jouent un rôle de confident au théâtre. Leur présence est souvent l’occasion pour leurs maîtres de se confier et de livrer au public leurs pensées de façon vraisemblable. Néanmoins, Oenone a un rôle plus important qu’une simple servante ou confidente. Elle est un personnage complexe dévoué corps

la communauté dont il a conscience, dans le silence et la solitude. Elle vient d’un homme seul et elle retourne à l’homme seul. Elle crée le silence au cœur des passions et elle fait d’une fête éclatante une recherche angoissante et désolée. » Que pensez-vous de cette affirmation de Maurice Blanchot (Chroniques littéraires du Journal des Débats, avril 1941-août 1944, Gallimard, 2007, p. 78)? Le sujet s’est révélé fort sélectif, dans la mesure où il a donné lieu à des travaux tout à fait remarquables

peut-elle être une source d'inspiration pour un poète au même titre que la beauté ? [1] Vous répondrez dans un développement organisé, en vous appuyant sur les textes du corpus, les poèmes étudiés en classe et vos lectures personnelles.[2] « Le théâtre peut-il être une bonne tribune pour exprimer des idées ? [1] Vous répondrez à cette question en vous aidant du corpus mis à votre disposition, des œuvres que vous avez lues cette année et de vos lectures personnelles. [2] » « Est-il plus efficace

Œuvres : Impression Soleil Levant, Monet, 1872, huile sur toile. « Aube » du recueil Iluminations , Arthur Rimbaud, 1873 Embarquement de la reine de Saba, Claude Gelée dit Le Lorrain, vers 1648, huile sur toile « Clair de lune » Debussy, 1890 PROBLEMATIQUE ( question sur le sujet choisi) : Comment les impressionnistes révolutionnent la représentation dans l’art ? Présentation générale : Présenter les œuvres étudiées et le thème de l’exposé. (3 lignes MINIMUM) Nous avons choisi de travailler

vous l’influence de la télévision est-elle réellement négative pour ceux qui le regardent ?). ------------------------------------------------- 2. Le sujet vous demande une opinion personnelle, sans s’appuyer sur une thèse particulière (Ex. Que pensez-vous de … ?). 2. Analyser la question Repérer les mots-clés et délimiter le champ du sujet afin d’éviter le hors-sujet par la suite. Reformuler le sujet en explicitant les sous-entendus. 3. Choisir la these que vous allez défendre…

| |Qui parle et à qui (énonciation) ? | |Quelles sont les problématiques du texte ? | |Axes de lecture qui permettent l’explication du texte : quel est le sens du texte ? Quelle(s) est (sont) la (les) forme(s) d’écriture 

refléter le travail rendu et le chemin parcouru et peut suivre votre plan de mémoire MAIS la présentation doit surtout insister sur des points particuliers Les points à mettre en avant 20 minutes de présentation qui doit surtout insister sur: 1. la problématique et les questions (la revue de littérature doit être explicitée mais pas détaillée, il faut juste que l’auditoire comprenne quels concepts sont mobilisés). 2. Détailler la méthodologie et la collecte de données (où, quand, comment, pourquoi) 3

sur le théâtre Corpus : Texte A : Jean Racine, Britannicus, acte II, scène 6, 1669. Texte B : Victor Hugo, Hernani, acte I, scène 2, 1830. Texte C : Georges Feydeau, La Dame de chez Maxim, scène V, 1899. Sujet complet pour information : Question de corpus. Quel(s) registre(s) littéraire(s) (tonalité) pouvez-vous associer au motif du personnage caché dans chacun des textes du corpus ? Commentaire Vous commenterez l’extrait de la pièce de Victor Hugo (Texte B). Dissertation Pensez-vous

« complexes », « de convaincre et persuader ». À partir de ces mots importants, nous recherchons des synonymes ou des antonymes, plus généralement des mots de ces champs sémantiques. Les liens qu’ils entretiennent pourront nous permettre de reformuler la problématique. Ainsi « textes littéraires » peut évoquer pamphlet, apologie, satire, apologue, critique, thèse, réquisitoire, défense, genre littéraire… « Formes d’argumentation » appelle controverse, raisonnement, démonstration, explication, discussions, déduction