Procédés De Dénonciation

de dénoncer tooutes les formesde mal et tout ce qui s'oppose aux libertés. Il défend ainsi la tolérance. Candide dès sa sortie du chêteau découvre la guerre. Voltaire joue ici sur plusieurs registres : ironie, pathétique pour rendre efficace sa dénonciation I Une apparente Valorisation de la guerre a. esthétique (spectacle harmonieux + musique) 4 adjectifs élogieux au superlatif (si X4) un beau spectacle 2 sens aumot harmonie : _orchestre + instruments cités

« Mais encore … » III - LA VARIETE DES DENONCIATIONS Les conditions de détention (Homme réduit à l’état de chose) La pratique courante et légale de la torture (§1) La banalisation de la cruauté : LUI -> Sadisme (Cf. Oxymore « Plaisir torture ») et ELLE -> Indifférence criminelle La perversion de la fonction médicale (Lignes 5, 6) La disproportion délit/peine + l’acharnement (§4) B/ Dénonciation de la religion : Ses abus de pouvoirs (§4)

que les lois ne sont pas arbitraires. Mais c’est aussi l’occasion pour Montesquieu de dénoncer toutes les formes d’asservissement b) LECTURE. c) CARACTERISTIQUE DE L’EXTRAIT : l’extrait que nous étudions, est une dénonciation de l’esclavagisme reposant sur le procédé de l’ironie. Montesquieu choisit de donner a voir les arguments qui servent a justifier cette pratique mais il en montre indirectement l’absurdité. d) ANNONCE DU PLAN. PLAN POSSIBLE : I°/ L’ironie

questions précédentes, expliquez le sens de l’expression « trou de verdure ». 5. Déduction En quoi le jeu des oppositions sert-il la critique de Rimbaud sur la guerre ? 6. Thèmes Dégagez les deux thèmes dominants qui accentuent cette dénonciation de l’absurdité de la guerre. RÉSEAU D’IMAGES (Guide littéraire, p. 62 à 68) 7. L’auteur utilise un mouvement progressif (le travelling), comme au cinéma, allant d’un plan d’ensemble à un gros plan. a) Preuves textuelles Décrivez chaque

dans la 2nd moitié du XVIIème siècle : l’esprit critique. Bayle va remettre en question le principe d’autorité en montrant que le consentement général n’est pas un critère de vérité. Par quels procédés Bayle va-t-il étayer sa thèse ? Après avoir mis en exergue ce surcroit porte la dénonciation de Bayle on fera ressortir les principes de l’esprit critique. L’auteur débute son texte par le subjonctif optatif « que ». En effet il aimerait s’immiscer dans l’esprit des hommes à la manière

Cette volonté s’affirme particulièrement au siècle des lumières, une époque où l’on veut réellement éveiller les consciences. On peut donc se demander pourquoi les œuvres narratives sont-elles des bons moyens de dénonciation ? Nous étudierons tout d’abord en quoi consiste la force de dénonciation d’une situation fictive et donc d’une œuvre narrative. Puis nous montrerons qu’une argumentation explicite peut être tout aussi efficace. Pour défendre une cause ou dénoncer une injustice, il peut être efficace

Voltaire, à travers une double vision, faussement élogieuse d’abord, puis réaliste, de dénoncer une pratique qu’il a déjà violemment stigmatisée dans Micromégas et qu’il dénoncera encore dans son Dictionnaire philosophique. La dénonciation se fait essentiellement à travers deux procédés : le spectacle des armées rangées, puis en action est l’occasion d’un tableau esthétique où la violence se trouve valorisée également par un curieux effet de comptabilité arithmétique. Ensuite, l’envers du tableau donne

l’argent à l’artiste qui elle, veut voir ses biens se multiplier. Comment Anouilh parvient-il à renouveler le monde de La Fontaine ? Tout d’abord, nous montrerons comment l’auteur met en place un récit plaisant. Puis nous mettrons en évidence, la dénonciation du monde contemporain. Dans cette fable, l’auteur utilise une structure de récit particulière ainsi qu’un cadre spatio-temporel précis pour renseigner sur l’époque. L’étude du récit est à ce titre, très révélatrice. Le texte est construit en

en lien avec le courant philosophique du 17e siècle ; sont les critiques des injustices du système judiciaire ainsi que les débats en faveur de l’injustice entre hommes. 2. Idée principal Dénonciation de l’injustice Idée secondaire : Dénoncer l’exploitation des noirs Idée secondaire 2 : Dénonciation de l’inégalité d’hommes et des femmes. 3. Idée principal Système judiciaire injuste. Idée secondaire : Les suspects ne sont pas entendus avant d’être jugé donc, exécuté. Idée secondaire 2 :

Menaçante : « JE lui aurais fait voir du pays. » .Par con comportement, ses paroles, son énergie : Refus de soumission. .Personnage de l’abbé ridiculisé. Maréchal caractère scabreux. .Liberté de mœurs, elle déclare son infidélité à son mari. .Procédé qui vise l’égalité entre eux : « Ni lui/ ni moi. » Registre particulier. .Voltaire ironique pour présenter le personnage de la femme. . »Lui fit lire », « on lui donna », « charmé » -> personnage pas indépendante dans ses choix et lecture. .Parallélisme