Professeur des universités

transfert de données plus important. Les nombreuses études scientifiques déjà réalisées, notamment en France par le Pr. Madeleine Bastide (Université Montpellier-I), en Angleterre par le Dr Alan Preece (Université de Bristol), aux Etats-Unis par le Dr Henry Lai (Université de Washington) et le Dr George Carlo (projet WTR), en Belgique par A. Vandervorst (Université de Louvain) permettent à ces derniers de lancer un appel à la prudence dans l’utilisation des téléphones portables et préconisent 10 mesures

documents relatifs à l’administration de la Faculté de Médecine durant la période moderne (organisation des études, de la mise en valeur de la Faculté par des séminaires et congrès, le patrimoine) et les relations qu’elle entretenait avec les autres Universités et le monde médical français et étranger (sociétés savantes par exemple). Le fonds est constitué majoritairement de correspondance mais on trouve également des brochures (historique, centenaires…), des rapports et bilans annuels, des registres

Arrivera-t-on vraiment au e-Learning à l’université? Ann-Louise Davidson Ph.D. Université Concordia (Canada) David Waddington Ph.D. Université Concordia (Canada) Résumé Ce texte présente un propos critique sur le e-Learning à l’université dans lequel nous nous penchons sur la question suivante : « Est-ce que notre utilisation actuelle des technologies nous permet vraiment de faire du e-Learning à l’université? ». Nous commençons par peindre un tableau qui fait état des technologies utilisées

poursuivi à partir de janvier, dans la première conférence, l'étude de la Révolution cartésienne dans les Provinces-Unies. L'enquête de l'an passé, qui avait porté sur les premières contro verses autour de la philosophie de Descartes dans les universités d'Utrecht et de Leyde, nous avait permis, à la lumière de publica tions récentes et de recherches en cours, de modifier sensibl ement l'interprétation traditionnelle, issue de la tradition Baillet, et du « cartésianisme » de Reneri et surtout

l’Amérique du Nord. On a aussi le plus haut taux au Canada de fréquentation universitaire de 1ère génération (étudiant dont les parents n’ont pas de diplôme universitaire) : 45% dans toute la province et 70% dans les universités situées en région. (2) Les cégeps gratuits et les universités abordables ont prouvé leur utilité! SVP arrêtons de nous comparer à ceux qui font moins bien que nous. Je veux une société basée sur MES valeurs, NOS valeurs, pas celles du voisin. Le Québec n’a pas les moyens

des collèges communautaires du Canada Accord sur le commerce intérieur Accord général sur le commerce des services Assessment of Higher Education Learning Outcomes Assurance qualité Assurance qualité externe Association des universités de l’Atlantique Association des universités et collèges du Canada Comité d’agrément des programmes de formation à l’enseignement Conseil canadien sur l’apprentissage Commission des communautés européennes Commission européenne Commission d’évaluation de l’enseignement

fonctions pédagogiques, problème de tissage et limites d’enseignabilité, Centre Almassira Oujda, 27-28 Novembre 2021 « L’ŒUVRE INTÉGRALE POUR UNE EXPLOITATION PÉDAGOGIQUE UTILE » Pr. Nadia BIROUK PH-Études Françaises Flash Aït Melloul-Université IBN ZOHR-Agadir-Maroc 1 L’ŒUVRE INTÉGRALE POUR UNE EXPLOITATION PÉDAGOGIQUE UTILE Pr. Nadia BIROUK PH-Études Françaises L’introduction des œuvres intégrales au lycée marocain était aussi importante qu’emblématique. En effet, il fallait

Intro : Galilée, professeur de "mathématiques" à l'université de Padoue, n'hésite pas à mener ses étudiants sur les quais de Venise pour observer les machines dont le principe fait partie de son cours: il pense que les lois physiques doivent être établies sur des expériences, ce qui permettra aux sciences de progresser. Pour vérifier des lois physiques, en 1609, il se fabrique une lunette, d'après de vagues descriptions dont il a entendu parler, en liant deux lentilles qu'il se construit: grâce

UNIVERSITES RECHERCHE En quête d’une médication plus efficace contre la dépression Page 3 CAHIER THÉMATIQUE G La résurgence du religieux dans les sociétés : un phénomène mondial Page 6 Et la température dans 150 ans? Une question posée par le Centre ESCER Page 5 › L E D E V O I R , L E S S A M E D I 2 2 E T D I M A N C H E 2 3 F É V R I E R 2 0 1 4 ARCHIVES ASSOCIATED PRESS Un nouveau programme de financement, Apogée, a été mis en place

a – Les écoles devraient apprendre à leurs élèves à devenir les citoyens d’une société forte, compétente, indépendante et libre. Ce sont les raisons principales pour lesquelles universités et écoles de tous niveaux devraient n’utiliser que du logiciel libre. Les établissements scolaires doivent enseigner les valeurs du partage en montrant l’exemple. Le logiciel libre aide l’éducation, en permettant le partage des savoirs et des outils : • Beaucoup de jeunes élèves ont un don pour la programmation