Projet de fin d'études

TRAN DINH PHO – Mémoire de fin d'études Master 2 Management du Tourisme et des Relations Internationales TRAN DINH PHO Université Du Sud-Toulon Var Faculté de Lettres & Sciences Humaines dumas-00418763, version 1 - 21 Sep 2009 LE TOURISME DURABLE AU VIETNAM Tuteur enseignant : Line BERGERY Année 2008 – 2009 1 TRAN DINH PHO – Mémoire de fin d'études AVANT PROPOS Depuis plusieurs années, le tourisme joue un rôle très important pour le Vietnam. Grâce à la nouvelle politique des

Introduction Dans les deux années d’étude et de formation, les étudiants sont besoin de la réalisation d’un projet de fin d’étude afin de pouvoir tester et mettre en valeur leur connaissance et ce qu’ils ont appris durant la période de formation. Le projet de fin d’étude nous a permis aussi de juger nos valeurs intellectuelles dans le domaine professionnel et de faire connaissance au monde de travail et faire une comparaison entre les méthodes et les techniques enseignées avec la pratique

 Pré-rapport Projet de Fin d’Etude Geoffroy de Zayas TC5 - Routes et Ouvrages d’Art Ecole Supérieure d’Ingénieurs des Travaux de la Construction de Cachan 1. Sujet du Projet de Fin d’Etude : Travail d’étude sur les parkings 2. Objectifs : Analyse des différentes techniques de réalisations, avantages inconvénients ; Risques et enjeux de ce type d’opérations ; Optimisations et variantes ; Principaux ratios : rendements/prix. 3. Etapes de travail : Cette étude est destinée à être utilisée

Année universitaire : 2004/2005 ENSAO Mémoire de Fin d’Etudes ANRT Système d’Information Géographique pour le Service Universel au Maroc 1 ENSAO Mémoire de Fin d’Etudes ANRT Remerciements Nous voudrions remercier notre encadrant à l’ANRT, M. HASSI RAHOU, pour son soutien et ses recommandations judicieuses. Aussi, remercions-nous tout personnel de l’ANRT ayant contribué de près ou de loin dans le bon déroulement du projet. Nous devons chaque bribe de notre connaissance à nos

Document d’harmonisation du contenu et de la forme des rapports de stages de perfectionnement et de fin d’études Avant-propos Dans le but de faciliter et d’harmoniser les démarches d’évaluation des rapports de stage de perfectionnement et de fin d’études par les enseignants de l’ENCG Agadir, l’enseignant de la matière Méthodologie de recherche propose un référentiel commun sous forme de guide, pour la conception de la forme et du contenu des rapports de stage susmentionnés. Ce guide

Le Brevet d’études professionnelles (BEP), le Brevet d’études professionnelles agricoles (BEPA) ou le Brevet d’études professionnelles maritimes (BEP M) A partir de la rentrée 2009, le brevet d'études professionnelles (BEP) est rénové et devient une étape dans le cursus du baccalauréat professionnel en 3 ans. Accès et finalités du diplôme Le Brevet d’études professionnelles (BEP), le Brevet d’études professionnelles agricoles (BEPA) ou le Brevet d’études professionnelles maritimes (BEPM) se

Lettre de Motivation Architecture Master Architecture avec avis favorable Mon projet d'étude : Entamer un master 1 en urbanisme serait pour moi une opportunité très enrichissante pour mon parcours d’architecte, une occasion d’approfondir et d’enrichir mes connaissances et de me doter d'une solide culture, c’est aussi le désir de bénéficier d’une formation de qualité dans un contexte de culture ouverte propice a l’épanouissement personnel et professionnel. Motivation établis Madame, monsieur J’ai

Tunis SUPPORT DE COURS METHODOLOGIQUE Guide de rédaction d’un rapport de stage Elaboré par : Sondes Charbti Chaker Najar 3ème Année Licence Appliquée en Marketing (3 LAMAR) Année Universitaire 2013 - 2014 1 Objectifs du cours : Les projets de fin d’études permettent aux étudiants de 3ème année Licence Appliquée en Marketing (LAMAR) d’explorer le milieu institutionnel et d’acquérir des expériences professionnelles. En effet, le stage permet aux étudiants de mener une réflexion portant sur certaines

d’Administration des entreprises Mémoire de fin d’études du cycle normal de l’ISCAE Option : Finance & comptabilité Sous le thème : Enjeux Bâle II sur les établissements de crédit marocains pour la gestion du risque de crédit : Cas de BMCE BANK Travail préparé par : Hasna MARJANE Sous l’encadrement de : M. Inass EL FARISSI Année universitaire : 2006-2007 …A la mémoire de mon défunt père qui nous a quitté Le Mercredi 16 Mai 2007… Mémoire de fin d’études Hasna MARJANE Promotion 2007 2

Résumé : Dans le cadre de la nouvelle réforme de Bâle II, la Banque Marocaine de Commerce Extérieur a lancé de grands projets pour s’adapter aux nouveaux enjeux de la gestion de risque imposés par cette nouvelle réglementation ainsi que les défis caractérisant le marché financier international. L’objectif du présent projet de fin d’étude est la diversification du portefeuille de la BMCE et ceci via la quantification et la mise en place des limites de concentration de risque de crédit par