Projet De Stage Assistante Sociale

référence pour constituer le dossier professionnel, support de l’épreuve, se composent : 1° des actions professionnelles, telles qu’elles sont définies à l’annexe II de l’arrêté du 3 septembre 1997. 2° des activités conduites pendant les périodes de stage en entreprise. Peuvent être présentés, au titre des activités professionnelles, les travaux réalisés dans le cadre de missions confiées au candidat à des fins de formation par des entreprises. A ce titre, les actions conduites pour le compte de l’établissement

[pic]IFOCOP – RUNGIS DOSSIER PROFESSIONNEL DE FIN DE STAGE Sandrine Corbino [pic] [pic] MACtac France MORANGIS Sandrine CORBINO Contact IFOCOP 31-35 rue Charles Rossignol Dominique Guédon 91600 Savigny sur Orge ( 01.56.34.69.52 ∪ 06.27.73.89.70 ? dguedon@ifocop.fr ? sandrine.maillet91@gmail.com ASSISTANTE POLYVALENTE COMPETENCES PROFESSIONNELLES |Administrative |Bureautiques

Introduction J'ai effectuée mon stage d'une durée de six semaine dans le Centre Communal d'Action Social (CCAS ). Les communs de M et MLF sont liée par une seul et même Mairie. J'ai choisis la MCAD après l’obtention de mon BEP CSS car j'aime être au service et a l’écoute des personnes âgées et handicapées et de leur apporter de la gaieté et de la complicité ainsi que de facilité leur quotidien. Présentation Administrative et Sociale de la Structure 1-1) Présentation du service et financement

Microsoft Word - DALLAU-Carla-DC3-S1-M1.docxCréés par la loi n°2002-2 du 02 janvier 2002 rénovant l'action sociale et médico-sociale, les Centres de soins, d'accompagnement et de prévention en addictologie (CSAPA) sont des établissements relevant du 9° de L. 312-1 du code de l'action sanitaire et sociale (CASF). La loi de financement de la Sécurité sociale pour 2007 qui prévoit un financement par l'assurance maladie, puis par la parution des décrets n° 2007-877 du 14 mai 2007 relatif aux missions

REMERCIEMENTS : Je souhaite remercier Monsieur Jean Stéphane Vilain pour m’avoir accueilli au sein de son entreprise, durant ces 11 semaines de stage. Un grand merci également à Monsieur Dominique Oustry car tout au long de mon stage, il a su m’expliquer, me faire confiance et me faire partager ses nombreuses expériences professionnelles. Je le remercie sincèrement pour la qualité de son encadrement et ses conseils. Enfin, un clin d’œil particulier à l’ensemble des agents commerciaux de Sélection

------------------------------------------------- CURSUS UNIVERSITAIRE : L e programme en gestion des Ressources Humaines insiste autant sur l’acquisition des concepts et des outils de la GRH que sur la capacité de l’étudiant à comprendre la nature des relations sociales dans l’entreprise et à savoir s’y intégrer. La formation est largement orientée sur le développement des qualités relationnelles, managériales et psycho-comportementales de l’étudiant. C’est une formation très complète et exigeante qui forme des

SUPÉRIEUR « ASSISTANT DE MANAGER » LIVRET STAGE PROMOTION 2010-2012 Lycée Aliénor d’Aquitaine - 41 rue Pierre de Coubertin - 86034 POITIERS - Tél. 05 49 44 81 00 Fax 05 49 44 81 10 - Mèl : secretariat.lycee-alienor@ac-poitiers.fr SOMMAIRE Pages AVANT VOTRE DÉPART Conseils pratiques 1 Liste de contrôle avant le départ 2 PENDANT VOTRE STAGE Consignes de stage 3/4 Imprimé de stage 5 Les objectifs du stage E4 et E6

Actuellement en classe de Terminale SMS spécialité sciences médico-sociales au Lycée Louis Pasteur à Avignon, je désire intégrer l'Ecole santé social sud-est de Lyon afin d’y préparer le Diplôme d'Etat d'assistant de service social. L’Ecole santé social sud-est rassemble pour moi toutes les conditions nécessaires pour réussir mes études et concrétiser mes projets futurs. Je veux m’engager dans cette voie car ce cursus offre une formation théorique mais également une approche de la vie professionnelle

C H O I S I R L’ E C O N O M I E E N L I C E N C E CHOISIR L’ÉCONOMIE EN LICENCE www.univ-paris1.fr Il s’agit d’un cursus généraliste en économie, offrant une ouverture sur les autres sciences sociales. La formation associe des matières théoriques fondamentales (macroéconomie, microéconomie, théories) et des matières plus descriptives (économie descriptive, histoire économique, économie budgétaire et monétaire) complétées par des enseignements quantitatifs (mathématiques et statistiques)

ESF afin de devenir Technicienne Économie Sociale et Familiale car je souhaite travailler auprès de personnes qui ont besoin d’aides dans leur quotidien, être utile au bien-être des plus fragiles. C’est pourquoi, je fais mon stage en maison de retraite où je vais pouvoir découvrir l’organisation d’une structure avec sa multiplicité d’accueils et son équipe pluridisciplinaire. Dans ce rapport, je vous présenterai l’établissement ainsi que mon projet qui sera sur le thème  : l’inflation