Projet De Stage Long Educateur Specialise

semaines 17 semaines= 595 heures de cours théoriques 24 semaines= 6 stages cliniques =840 heures 10 mois 17 semaines, soit 595 heures 24 semaines soit 840 heures de stage 12 à 24 mois 495 h d'enseignement théorique Stages: Candidats en poste d'AMP: 140h. Les autres 2x420h Stage -Service de moyen ou long séjour : personnes handicapées ou âgées -Service de court séjour : chirurgie -Service de court séjour : médecine -Service de psychiatrie ou santé mentale -Structure optionnelle

F) Habitudes, gouts, centres d’intérêts IV - PROJET PERSONNALISE A) Sensoriel B) Caractère, attitude, comportement V - L’AMP DANS LA REALISATION DU PROJET PERSONNALISE A) Ma participation dans l’élaboration du projet B) ma participation dans la mise en œuvre du projet C) Le suivi du projet D) L’évaluation du projet personnalisé VI - CONCLUSION I - INTRODUCTION

L’organisation : Cette activité spécifique est exercée par une équipe pluridisciplinaire. Fonctions administratives et gestion : • • • • Fonctions éducatives : • • • • • • chef de service, secrétaire, comptable, agent de service. éducateur spécialisé, éducateur technique, assistante sociale, conseiller économique social et familial. psychologue, psychiatre, enseignants. 7 Principales activités : Il s’agit de trouver des solutions aux problèmes de l’enfant directement avec lui, mais aussi

universitaire 2008/2009 L3 AES U.E. Stage volontaire Rapport de stage Sommaire I. Présentation de l’entreprise d’accueil 3 II. Présentation de la mission confiée 11 III. Apport de ce stage à l’étudiant 14 1. Dans le cadre du projet professionnel de l’étudiant 14 2. Sur le plan de la formation suivie 14 3. Sur le plan personnel 14 IV. Bilan du stage, conclusion et remerciements 15

d’enseignement pratique. Pour l’obtention de la spécialisation de puéricultrice, l’infirmière doit acquérir diverses compétences : 1- Evaluer l’état de santé et le développement des enfants et des adolescents 2- Concevoir et conduire un projet de soins et d’éducation adapté à l’enfant 3- Mettre en œuvre des soins adaptés aux enfants présentant des altérations 4- de santé 5- Accompagner et soutenir les familles dans le processus de parentalité 6- Concevoir et mettre en

bacheliers. Ensuite, les filières passives dans lesquelles on peut s’inscrire librement à son propre compte. La formation a une durée de deux (02) années et est sanctionnée par un brevet de technicien supérieur après la soutenance d’un mémoire de stage. FILIERES DES BREVETS DE TECHNICIEN SUPERIEUR BACS REQUIS MATIERES SPECIFIQUES FILIERES TERTIAIRES Tourisme et Hôtellerie Toutes séries FR, Angl, H-G Gestion commerciale Toutes séries FR, Maths, Angl Assistanat de direction Toutes séries

premier stage d’accompagnant éducatif et social d’une durée de 420 heures dans un « Foyer d’accueil médicalisé » que l’on appelle couramment FAM.C’est un hébergement fournissant des services comme les soins et les repas destinées aux personnes en situation de handicape en perte d’autonomie ou étant dépendantes.Mon choix c’est porté sur cette structure car le public qu’elle accueil est celui avec lequel j’aimerai travailler une fois mon diplôme obtenu. Mon souhait étant de me spécialiser professionnellement

transports en commun (arrêt de bus fil bleu sur le parking). Cette structure d’accueil a but non lucratif est crée en novembre 2009 dans la cadre de la Mutualité Française d’Indre et Loire, dans le but de combler la carence de place en établissement spécialisé pour adultes déficients moteurs et pour créer un accueil spécifique répondant aux besoins de ces personnes, à travers un environnement accessible, des soins, des installations spécialisées et un accompagnement médico-socio-éducatif à leur capacités

I - INTRODUCTION               A) Présentation de la structure                      J’ai effectué mon premier stage au sein du Foyer xxxxxx , situé sur la commune d’xxxxxx, c’est un établissement de l’A.R.A.I.M.C. (association régionale d’aide aux infirmes moteurs cérébraux) association à but non lucratif régie par la loi 1901. L’A.R.A.I.M.C.regroupe sept établissements, tous consacrés à la prise en charge des personnes atteintes d’infirmité motrice cérébrale.             La tutelle est le Conseil

Haute Ecole charlemagne Les Rivageois Rue des Rivageois, 6 4000 LIEGE Rapport de stage ASB Ste-Walburge : Maison de quartier et école de devoirs Nom : GasperPrénom : Marie-LaureSection : Educateur spécialisé | Classe : 2ème A Année 2011-2012Superviseur : Mme Somville | Je tiens à remercier toute l’équipe de l’Asbl Ste-Walburge qui m’a permis d’effectuer mon stage au sein de leur établissement. Je tiens également à les remercier de toutes les connaissances qu’ils m’ont transmises ainsi