Projet Managerial

P003 – V1 – 04/12/2013 CERTIFICATION EN MANAGEMENT DE PROJET LE REFERENTIEL DE COMPETENCES Page1sur 115 NCB SMaP_V1_04122013.doc P003 – V1 – 04/12/2013 1. Les Concepts Clés Le but de ce chapitre est de décrire un nombre limité de concepts clés nécessaires pour une compréhension de l'ICB. Chaque élément de compétence, comme décrit dans le Chapitre 4, contient une description de l'élément de compétence lui-même. 1.1. Compétence La compétence a ses origines dans le mot latin « Competentia » qui

CHAPITRE 1 Gestion de projet Objectifs de compétence à atteindre À la fin de ce chapitre, vous devriez être en mesure de: ∗ Comprendre l’ approche de la gestion de projet ∗ Décrire le rôle de chef de projet et la façon de former une équipe de projet ∗ Acquérir les notions de base du cycle de vie d’ projet un ∗ Distinguer les principales phases de gestion informatisée de projet ∗ Énumérer les facteurs clés de succès d’ projet un ∗ Décrire le modèle de contrôle de rétroaction 12 Chapitre

Project Management Institute Guide du Corpus des ConnaissanCes en manaGement de projet (Guide PMBOK®)—Quatrième édition ISBN : 978-1-933890-65-4 Publié par : Project Management Institute, Inc. 14 Campus Boulevard Newtown Square, Pennsylvania 19073-3299 USA Téléphone : +1 610-356-4600 Télécopie : +1 610-356-4647 Courriel : customercare@pmi.org Internet : www.pmi.org ©2008 Project Management Institute, Inc. Tous droits réservés. « PMI », le logo PMI, « PMP », le logo PMP, « PMBOK », « PgMP

pour objectif de favoriser les initiatives des citoyens du Sud, de leur transmettre des savoir-faire, et non de se substituer à eux (http://www.planete-urgence.org/nous/planete-urgence.php). Le groupe Cegos, depuis décembre 2002, soutient les projets de ses salariés qui souhaitent participer à une mission humanitaire, en partenariat avec l’Association. © Dunod, Paris, 2010 ISBN 978-2-10-055674-8 Le Groupe Cegos, créé en 1926, figure parmi les leaders mondiaux de la formation professionnelle

. . . . . • Chef de projet système d’information géographique . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . • Responsable production et support . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . • Administrateur systèmes et bases de données . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . • Chef de projet technique système d’information

quelles formes d’externalisation sont proposées ? Existe-t-il un consensus sur le modèle et dans la mise en œuvre ? Dans ce mémoire, nous ne nous intéressons pas aux aspects de la mise en place d’un SIRH : choix d’un logiciel/éditeur, gestion de projet, … Notre questionnement porte sur l’apport du SIRH dans l’optimisation de la GRH au service de l’entreprise. Université Paris-Dauphine - MBA Management des Ressources Humaines - Promotion 7 - Octobre 2010 Le Système d’Information des Ressources

Gérard Chevalier Thierry Vagne Expert - Chaînes de valeur / Stratégie - ENS - Docteur d‟état Plus de 25 ans d‟expérience du secteur aéronautique Expert - Chaînes de valeur et bases de connaissances et de compétences- Docteur / ingénieur - Management de projet - Plus de 20 ans d‟expérience du secteur aéronautique 3 Maintenance et réparation aéronautique Base de connaissances et évolution Juin 2010 SOMMAIRE 1. PRÉSENTATION GÉNÉRALE DE L‟ACTIVITÉ MRO .............................................

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 50 Le Système de Compensation : Rapport accompagnant, pour la première fois, le Projet de Loi de Finances 2013 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 54 Rapport sur la dette de 2011 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

fur et à mesure qu'il interroge les participants de l'équipe projet. Remarque : vous ne trouverez ici que des exercices concernant la logique d'enchaînement représentée sous la forme PERT. Inutile en effet de proposer des exercices de calcul de dates, marges, chemins critiques, plan de charges, lissage et nivellement de charge : quantités de formations sont proposées sur le sujet et les outils progiciels de la famille "gestion de projet" sont légion pour vous assister dans ces tâches. Le site est

passer au travers d'une problématique. Au lieu d'un projet qui dure des mois, 5 jours sont suffisants pour réaménager complètement une usine, un atelier, un entrepôt. Pour une organisation de service ou gouvernementale, les 5 jours serviront à cartographier le processus actuel, à développer le nouveau processus, à en faire une analyse détaillée, à développer les nouvelles instructions de travail, préparer le plan d'implantation (gestion de projet), et faire un plan de communication ; le défi sera