Projet Pluritechnique Encadre

matières d'enseignement, le ministère de l’éducation nationale, de l'enseignement supérieur, de la formation des cadres et de la recherche scientifique a organisé un concours pour le manuel scolaire des « Sciences de l’ingénieur » de la 1ere STE. Ce projet d'ouvrage, est le résultat de la participation à ce concours dont le nombre de candidats était de 2. Mais malheureusement, aucun de ces 2 candidats n'a réussi. Alors dans l'absence presque sûre d'un manuel pour nos élèves de la 1ere STE pour la rentrée

matières d'enseignement, le ministère de l’éducation nationale, de l'enseignement supérieur, de la formation des cadres et de la recherche scientifique a organisé un concours pour le manuel scolaire des « Sciences de l’ingénieur » de la 1ere STE. Ce projet d'ouvrage, est le résultat de la participation à ce concours dont le nombre de candidats était de 2. Mais malheureusement, aucun de ces 2 candidats n'a réussi. Alors dans l'absence presque sûre d'un manuel pour nos élèves de la 1ere STE pour la rentrée

durable et p. 28 géomatique - eaux pluviales et aménagement p. 28, 33, 53, 76 durable de l’espace ● 2 spécialités : - développement durable - énergies renouvelables et efficacité énergétique ● Génie civil et construction spécialité études et projets ● Assurance, banque, finance Gestion de la production industrielle, 4 spécialités : - assurance p. 35 - chargé de clientèle particuliers p. 35 - collaborateur comptable spécialisé en technologies de l'information et de la communication p

licence (L1) renforce l’apprentissage des fondamentaux. Son contenu privilégie la culture générale avec des enseignements largement pluridisciplinaires et l’acquisition de compétences transversales (informatique, méthodologie de travail, élaboration du projet personnel et professionnel, langues vivantes, expression écrite et orale). ´ La 2e année de licence (L2) est articulée autour de la consolidation des compétences et de la découverte des débouchés professionnels et des métiers en relation avec la formation

donnant à l'utilisateur une liberté de mouvement ». Il est également à l’origine de l’utopiste projet de la bibliothèque universelle, le projet Xanadu, « horizon absolu de l’hypertexte ». La vision de Ted Nelson est à l’origine du mythe « d’Internet pour tous », capable de briser les chaînes, d’abolir les distances et de rendre les savoirs accessible à tous. Pour autant, au-delà du mythe, le projet Wikipédia en est un héritage concret et les phénomènes du « Printemps Arabe » de 2011 se sont

renforce l’apprentissage des savoirs fondamentaux. Son contenu privilégie la culture générale avec des enseignements largement pluridisciplinaires et l’acquisition de compétences transversales (informatique, méthodologie de travail, préparation au projet professionnel et à l’insertion, langues vivantes, expression écrite et orale).  La 2e année de licence (L2) est articulée autour de la consolidation des savoirs LES FILIÈRES D'ÉTUDES disciplinaires et de la découverte des débouchés professionnels

01003 cedex 34 rue du Général Delestraint BP 106 ✆ 04 74 21 34 08 OYONNAX 01101 22 rue Victor Hugo BP 25 ✆ 04 74 77 94 22 TREVOUX 01600 627 route de Jassans ✆ 04 74 08 97 59 Les CIo : pour s'informer, être conseillé et aidé dans l'élaboration d'un projet personnel d'orientation Loire Rhône FIRMINY 42700 - 3 rue de l'École ✆ 04 77 56 40 22 MONTBRISON 42600 Parc des Comtes du Forez ✆ 04 77 58 53 77 ROANNE 42300 - 5 avenue Carnot ✆ 04 77 71 30 69 SAINT-CHAMOND 42400 56 boulevard Waldeck Rousseau