Projet Professionnel Ecole De Commerce

5e ÉDITION 2008-2009 TEST DÉFINISSEZ VOTRE PROFIL Le des et GUIDE MÉTIERS COMPÉTENCES 17 secteurs professionnels décryptés 100 métiers d’aujourd’hui et de demain 1000 parcours conseils et adresses 15 € Groupe www.e-orientations.com -:HSMJKH=Y^[X^V: ÉDITO :: Le GUIDE des MÉTIERS et COMPÉTENCES est une publication 9 bis, rue de Vézelay - 75008 Paris Tél. : 01 53 04 36 56 Fax : 01 53 04 36 57 Sites : • www.e-orientations.com • www.jpocampus.com 5e ÉDITION 2008-2009

Responsable du middle office p. p. p. p. p. 67 71 75 79 83 Conseil N°16 – Auditeur externe N°17 – Conseiller en fusion-acquisition N°18 – Expert-comptable p. 89 p. 93 p. 97 POUR ALLER PLUS LOIN Associations, fédérations professionnelles Établissements de formation Publications Sites Internet p. p. p. p. 103 105 107 109 ANNEXES Abréviations Lexique p. 113 p. 115 I ntroduction es besoins des entreprises en cadres de la finance et de la comptabilité

actuellement en terminale bac professionnelle commerce j’aimerais après l’obtention de mon bac poursuivre mes études dans votre établissement pour la formation BTS MUC – Management des Unités Commerciales. Je sus très intéressé par la vente et le contact avec la clientèle. Mes expériences professionnelles de vendeur m'ont donné envie d'aller plus loin dans l'acquisition de connaissance de la vente, de la relation commerciale et de la gestion. Intégrer le BTS MUC au sein de votre école représente pour moi

SOMMAIRE Fiche synoptique de la Société…………………………………………………………. 1 Introduction…………………………………………………………………………….. 2 Première Partie : Présentation du Projet I- Présentation générale du projet……………………………………………………... 3 II- Présentation des promoteurs……………………………………………………….. 3 Deuxième Partie. Etude Marketing et Stratégie Commerciale I- Etude de Marché…………………………………………………………………. 6 II- Stratégie Marketing………………………………………………………………9 III- Objectifs Commerciaux…………………………………………………........... 11

culture………………………………………………........................p. 10-11 …La santé………………………………………………..........................p. 12 …Le social…………………………………………………….................p. 12-13 …Le sport……..……………………………………………….................p. 14 V. Les projets envisagés pour 2010…….………………….................…p. 15 p. 2 I. Introduction 70 610 habitants en 2006 pour 19,62 km², Cannes était à l’origine un discret village de pêcheurs et de moines. Son histoire se rattache aussi aux îles de Lérins

de la banque (2012) Les métiers de l’Internet (2012) Les métiers de la finance et de la comptabilité (2012) Les métiers de l’environnement (2012) Les métiers du domaine du fundraising (de la collecte de fonds) (2011) Les métiers du secteur du commerce de détail et de la distribution (2011) Les métiers du secteur de la construction Les métiers du secteur de l’énergie Les métiers de la fonction production industrielle Les métiers de la fonction communication Les métiers de la fonction études

êtes ici : etudiants etrangers > Étudier > Choisir une formation Choisir une formation Pour choisir une formation, il convient en premier lieu de réaliser votre bilan personnel, en faisant le point sur votre personnalité, vos ambitions professionnelles, vos aptitudes, vos acquis, vos possibilités financières. Faire le point sur ses attentes et ses possibilités Il vous faudra en outre évaluer votre cursus et vos résultats scolaires ou universitaires antérieurs. Ainsi, pour une inscription en

de recherche en management. L’ESG Management School est l’école leader du Pôle ESG. 02 04 06 08 09 10 Bienvenue à l’ESG Management School Le mot du directeur / Les parrains Les reconnaissances Le campus ESG Management School Une école en mouvement Une école citoyenne 12 14 16 18 20 22 24 39 42 44 46 48 Pédagogie U Discover Parcours académique Cycle Bachelor / Cursus bilingue Cycle Bachelor / English track Cycle Master / Cursus bilingue Spécialisations Master of International Business

l’Information (mention bien), Ecole Supérieure de la Statistique et de l’Analyse de l’Information de Tunis (ESSAI). 2008-2010: Cycle préparatoire, Institut Préparatoire aux Etudes d’Ingénieurs de Nabeul (IPEIN) 2004-2008: Lycée Pilote de Kairouan (LPK). Juin 2008 : Baccalauréat scientifique, spécialité Mathématiques (mention très bien). Juin 2012 : Formation en sécurité des réseaux informatiques. Octobre 2012 : Formation en PNL Travaux de Recherche et Expériences Professionnelles : Mémoires de Recherche

droit de la famille, contrat, droit et l'entreprise, responsabilité, droit et internet, droit du travail, droit constitutionnel, droit communautaire, droit international... Une épreuve orale (coefficient 4) qui porte sur la présentation d'un dossier-projet choisi parmi les problématiques juridiques abordées pendant l'année. Pourquoi suivre l'enseignement de spécialité : droit et grands enjeux du monde contemporain ? • Pour le lycéen qui compte s'orienter vers des études de Droit et qui est intéressé