Projet Professionnel Finance

des politiques publiques et règles qui organisent l’autorité et les services publics Le phénomène financier correspond au versants financier des règles ci-dessus, il répond notamment aux questions suivantes : qui a compétence pour construire et financer un lycée ou une université ? Qui paye les enseignants ? Comment comptabiliser les sommes versées à ces derniers ? - Le droit public financier : Le droit public financier a deux aspects, tout d’abord il organise les compétences financières entre

rapprocher chaque étudiant du monde professionnel en lui permettant de concrétiser les notions étudiées sur le terrain et d’identifier les différentes contraintes. J’ai orienté mon choix de stage vers la banque , plus précisément la « BMCE Bank » , car d’une part j’avais toujours la curiosité de connaître son système de travail , son 3 organisation et d’autre part pour avoir une expérience riche en informations qui me sera bénéfique dans mes expériences professionnelles. Ainsi j’ étais dans le département

important de le planifier le plus tôt possible. Capitaux propres Même si vous envisagez de financer votre projet également par des fonds étrangers, il est essentiel de mettre à disposition un apport personnel. Un projet viable et prometteur ne suffit pas lorsqu’il est question de financement commercial. Il faut démontrer votre engagement personnel aux éventuels investisseurs et aux banques en contribuant à votre projet de création par un apport financier personnel. En effet, ces fonds propres seront les

I Historique des lois concernant l’insertion professionnelle L’insertion sociale et professionnelle désigne le processus permettant l'intégration d'une personne au sein du système socio-économique. L'insertion professionnelle doit conduire le jeune ou l'adulte vers un emploi ou une activité au plus près de son projet et de la réalité du marché de l'emploi. Au cours des trente dernières années, la France a favorisé le développement d’un droit à l’insertion et notamment via le RMI et les structures

services d’un fiduciaire…………………………...10 Section 1 : Comptabilité et fiscalité……………………………………………………11 Section 2 : Consulting et étude de projet…………………………………………..19 Section 3 : Constitution des sociétés ..................................................22 Chapitre III : les principales mesures du projet de loi de finances 2015……………………………………………………………….……25 Chapitre IV: Compte rendu sur les tâches effectuées……….31 Section 1 : Missions sociales………………………………………………………………32

s’efforcer de réintégrer le salarié dans l’entreprise lorsque qu’il vient. Aménagement du poste de travail donc l’employeur peut faire appel à l’AGEFIPH pour avoir une aide financière. Par moment envisager un bilan de compétence, développement projet professionnel. La personne peut refuser donc l’employeur le licencie avec toutes les indemnités de rupture. Reclassement Externe (mobilité externe) La personne quitte l’entreprise, elle est licenciée. En fonction de l’effectif de l’entreprise :

Sujet : Les activités de travail d’un projet/programme : cas de l’ARDZ Remerciement s: Au terme de ce stage qui nous a beaucoup appris, je tiens à remercier mes maîtres de stage, en particulier M. Bodian et Mme A. Bâ, pour m’avoir offert la possibilité de l’effectuer dans votre département (DAF). A ce titre, vos conseils et vos soutiens permanents m’ont été d’une aide précieuse. Votre dévouement et votre disponibilité tout au long de mon stage ma profondément marqué. Je vous remercie

Mutualiste d' Epargne et de Crédit : Association d'Epargne et de Crédit Autogérée : Agence Française de Développement : Agence d' Exécution du Projet MicroFinance : Association des Institutions de MicroFinance non Mutualistes : Association Mutualiste d'Epargne et de Crédit : Association pour la Promotion de l'Entreprise à Madagascar : Association Professionnelle des Institutions Financières Mutualistes : Banque Africaine de Développement : Banky Fampandrosoana ny Varotra : Bureau International du Travail

Modélisation et Informatique Scientifique Option Finance Cursus scolaire 2008-2011 : Cycle d’ingénieur d’État de l’Ecole Mohammedia d’Ingénieurs. 2005-2008 : Classes Préparatoires aux Grandes Ecoles d’ingénieurs au Lycée Ibn Tahir (MP). 2004-2005 : Baccalauréat série sciences mathématiques A au lycée Mohamed V. Formation militaire : Elève Officier de Réserve dans le cadre du système militaire de l’EMI Expériences professionnelles  Projet de fin d’études : au sein de la Direction des Etudes

Les investissements Le financement des investissements lors de la création de l’entreprise Problématique : Comment financé les investissements lors de la création d’entreprise ? Pour crée son entreprise, l’entrepreneur à besoins de moyens de financement. Dans la conjoncture actuel aucun organisme ne pourra lui accordé un crédit sans garantie ou sûreté réel. En plus un plan de financement et une étude de faisabilité seront nécessaires avant que les organismes financiers