Pronom possessif

Nature d’un mot : c’est ce qu’il est (nom, adjectif qualificatif, possessif, verbe, déterminant, pronom, adverbe…). Fonction d’un mot : c’est le rôle qu’il joue dans la phrase (COD, épithète, attribut, sujet, COI…). Chaque mot appartient à une classe grammaticale. Schéma narratif : - situation initiale, - élément perturbateur, - péripétie, - élément de résolution, - situation finale. Une nouvelle est un texte assez court, qui est structuré par un schéma narratif

Si je Mourais Là-Bas, de Guillaume Apollinaire Art du langage Introduction Du recueil "Poèmes à Lou" édition Gallimard L'auteur de ce poème est Guillaume Apollinaire (pronom Je) Il s'adresse à Lou, son amante (pronom Tu) L'année 1915 marque le début de la Première Guerre Mondiale et de la guerre des Tranchées. Apollinaire a 35 ans (né en 1880) lorsqu'il tombe amoureux de Lou (Comtesse Louise de Coligny Chatillon), juste avant de s'engager

l'effet du dernier vers? Par quel mot nous ramène-t-il au premier vers du poème? Peut-on dire que ce sonnet est féministe? Noter le genre des substantifs: "vie," "douleur," "peine," "bien," "Amour," "joie." Le pronom "je" apparaît treize fois, en plus des pronoms et adjectifs possessifs de la première personne (me, mon, ma). C'est donc bien une lamentation, mais centrée sur elle-même. La femme souffre d'un tourment qui ne peut venir que d'un homme (ou peut-être de plusieurs?)

lexicaux : connotation ? oppositions ? associations intéressantes ? Les verbes : leur type (verbes d’état, de mouvement…)/ leurs temps/ leur mode (actif, passif) l’énonciation : les pronoms, leur rôle/ implication de l’énonciateur ? (termes évaluatifs, affectifs, modalisateurs ) /interpellation du destinataire (pronom, question, apostrophes) / types de phrases les figures de style : images : personnifications, métaphores, comparaisons énumérations, répétitions, anaphores, parallélismes, hyperboles

mémoire et l’écriture poètique. 2) Destinataire : Présence à travers des déterminants possessifs : V6 « Ta » ; V2 « Tes » ; V5 « Ton » … L’auteur s’adresse directement à Lou : V1 « Je pense à toi mon Lou » V2 « Je t’aime » Destinateur : Présence à travers le pronom personnel « je » (V1 V8 V12 V5 …) et de déterminants possessifs : V2 « Mes » ; V1 « Ma » A la fin du texte, il y a le nous collectif de la guerre (V7 et V9)

lendemain. (jour) prochain => Le (jour) suivant Il a terminé par: 'j'espère qu'elle n'arrivera pas que mardi prochain'! Il a terminé en lui disant qu'il espérait qu'elle n'arriverait pas le mardi suivant. Les modifications des pronoms Il/elle m'a dit : 'Je suis là' Il m'a dit qu' il/elle était là Il m'a dit : 'Tu viendras aussi!' Il m'a dit que je viendrais aussi. Il m'a dit: ' Vous viendrez!' Il m'a dit que nous viendrions. Il m'a dit ' Nous serons là' 'On

autre, nuancer celle qui précède ou simplement conclure le raisonnement. Voici quelques exemples : La pronominalisation, la périphrase, les adjectifs démonstratifs et possessifs Une autre façon de lier les phrases entre elles consiste à employer des pronoms personnels, des périphrases ou certains déterminants (adjectifs possessifs ou démonstratifs) qui renvoient à un mot utilisé dans la phrase précédente. Ce sont ces renvois qui créent les fils qui « tissent » le texte. Par exemple : Don Juan voit

idéale et enfin la transformation du rêve en quelque chose de quelque peu inquiétant, voir cauchemardesque. Le titre du poème évoque déjà plusieurs choses : Tout d'abord on apprend par le titre la présence du registre lyrique grâce au déterminant possessif « mon », au thème principal du poème qui est le « rêve » ainsi qu'à l'adjectif « familier » qui est du registre intime et personnel, tout cela faisant parti du lyrisme. Ici c'est surtout la notion de rêve qui va nous intéresser. Au vers 1, « Je

profonds comme des tombeaux") - couleurs de la mort ' bleu et rose. L'adjectif "mystique" apaise le noir traditionnel de la mort. - idée de remplissage ("plein d'odeurs") opposée à celle du néant, du vide. Les amants ne seront pas séparés ' emploi du pronom "nous" : c la fusion des amants, le duo d'amour. - dans la mort, le poète conserve des sens et ses sensations alors que le corps est absent - idée de retour à la vie : "fidèle et joyeux" (dernier tercet), "plus tard" ' perception de futur et de

c'est-à-dire une vie misérable et réglée. elle est vue comme une victime, elle est méchante puis vue comme une victime mort : elle est condamnée un garçon qui domine : dominait, admirait forte présence du pronom personnel « il » « lui » :il en anaphore renforcer par les pronoms possessifs. La structure du paragraphe. PIRE des drames : superlatif « réglé » puis une graduation des thermes selon une progression croissante ( ca ne serait presque pas … pas être plaint) Question rhétorique : Caractérisation