Propagande Histoire Des Arts

| | | | | | |« Vive L’Allemagne » |XXème siècle |Arts, Etats et pouvoir |Les « Arts du visuel » | | |1930 | | | | | |

…………………………………………………………………………………………. Classe : ……………… FICHE-SUPPORT HISTOIRE DES ARTS Objet d’étude ( titre de l'oeuvre) : "Vive l'Allemagne" Domaine artistique : « Art de l’espace » (architecture-urbanisme- arts des jardins) « Art du langage » (littérature écrite ou orale-roman-fables-contes-mythes-poésies-théâtre) « Art du quotidien »(arts appliqués-design-arts populaires) « Arts du son »(musique vocale, instrumentale –technologies de création musicale) « Arts du visuel » (architecture-peinture-sculpture-dessin-photo-BD-cinéma-audiovisuel)

Histoire des Arts, collège Henri Guillaumet 2010-2011 Arts, Etats et pouvoir – la mise en scène du pouvoir 3°2 Problématique Œuvre Domai ne Objectifs et notions abordées Etude préalable permet de montrer comment certains artistes ont commencé, très tôt, à se jouer du pouvoir et de l’image du souverain. Etude d'autres œuvres classiques : repérer les moyens plastiques de mise en valeur ou de contestation du pouvoir. Evocation d'un pouvoir passé qui a encore des conséquences aujourd’hui

HISTOIRE DES ARTS Problématique : Sous quelles formes peut s’exprimer la propagande ? Thème : Arts, Etats et Pouvoirs Domaine : Visuel Œuvre : « Es lebe Deutschland » Introduction : L’œuvre est une affiche de propagande intitulée « Es lebe Deuschtland » (Vive l’Allemagne), réalisée en 1935. Les auteurs font très probablement partie du service de propagande du régime nazi dirigé par J. Goebbels. Le parti nazi est un parti politique crée par Adolf Hitler après la Première Guerre Mondiale

Fiche Histoire des Arts Comment une sculpture peutelle exprimer une idéologie? Le Garde d’Arno Breker Titre: le Garde Auteur: Arno Breker Date: 1940 Nature: sculpture sur plâtre ( bas-relief) Commanditaire: l’Etat nazi dirigé par Hitler = œuvre de propagande Histoire de l’œuvre : Ce bas-relief géant devant décorer la nouvelle capitale du Reich,Germania,qu’Hitler voulait faire construire après la guerre.Cette œuvre comme beaucoup d’œuvres de Breker ont été détruites par la guerre et

L’ÉPREUVE D’HISTOIRE DES ARTS AU DNB I - Le déroulement de l’épreuve:    Depuis la rentrée 2010, l’épreuve d’Histoire des Arts est obligatoire. Elle compte coefficient 2. L’élève devra présenter 5 œuvres et sera interrogé sur une de ces 5 œuvres choisie par le jury. L’épreuve prendra la forme d’un oral d’une durée de 15 minutes maximum: une présentation de 5 minutes (accompagnée du cahier d’Histoire des arts ou de productions ou encore d’un dossier) suivie d’un entretien de 10 minutes (4 questions

Histoire des Arts Domaine artistique : Arts du visuel Thématique : Arts, Etat, pouvoir Piste d’étude : L’œuvre d’art et le pouvoir Problématique : En quoi le film Le triomphe de la Volonté de Leni Riefenstahl est-il une œuvre de propagande ? Acquis En cours d’acquisition Non acquis Warsamé Ismail 3E Compétences : Analyser un extrait de film (D 53) Porter un regard critique sur une œuvre (D 54.3) Utiliser une encyclopédie en ligne. Travailler en autonomie

Fiche histoire des arts : L’OUVRIER ET LA KOLKHOZIENNE I] Identifier l’œuvre Cette sculpture a été réalisée par Vera Moukhina ( 1889 - 1953 ), artiste officielle du régime stalinien. Elle est membre de l’académie des Beaux Arts de L’URSS et célèbre pour ses recherches théoriques sur les nouveaux matériaux comme l’acier. Cette œuvre monumentale ( 25m de haut ) a été créée par Vera Moukhina pour orner le pavillon de l’URSS à l’exposition universelle de Paris en 1937. C’est un exemple du

HISTOIRE DES ARTS      Auteur :​  Denu Davropykeb    Titre ​ : 1917­1934 : derrière Lénine, il nous  conduit à la victoire    Date ​ : 1934    Technique, support ​ : impression sur papier    Dimensions ​ :    Lieu d'exposition, de conservation​  :  lieux publics  EPOQUE  XXème siècle                                                           ​ RENSEIGNEMENTS COMPLEMENTAIRES  L'artiste :  Document officiel dont le commanditaire est le PCUS, destiné avant tout aux membres du parti , c'est­à­dire par 

HISTOIRE  DES  ARTS     CLASSE  DE  3ème   THEMATIQUE  :  ARTS,  ETATS  et  POUVOIR   XXème  siècle       Problématique  :  «  L’Artiste  face  au  pouvoir  :  quelle  prise  de  position  ?  »       Objectifs  par  domaine   Arts  du  langage    Savoir   définir   les   éléments   d’une   autobiographie   dans   un   récit     (auteur   +