Propagande Idéologie Nazie

leur action politique par une idéologie, c'est-à-dire un système absolu d'explication du monde. Le fascisme est obsédé par le mythe de la nation unitaire, par la nostalgie de la grandeur passée de l'Italie (volonté de faire renaître un empire romain). Son ambition est de confier à un État tout puissant le contrôle de toutes les activités du pays et des individus. C'est une doctrine nationaliste, impérialiste et qui fait l'apologie de la guerre. L'idéologie nazie est fondamentalement raciste

1933, la Chambre de la culture du Reich supervise et régule tous les arts de la culture allemande : cinéma, musique, théâtre, presse, écriture, beaux-arts et radio. L'esthétique nazie met l'accent sur la valeur de la propagande de l'art, elle glorifie la paysannerie, l'Aryen et l'héroïsme de la guerre. Cette idéologie était en contraste avec l'art moderne comme la peinture abstraite qualifiée d « art dégénéré ». Seule la littérature paysanne, les romans historiques centrés sur le peuple et les

Aquarelle d’Adolf Hitler Affiche de l'art de propagande du IIIe Reich. Adolf Wissel, Famille rurale, 1939 • • • • • • • 1933 : Hitler prend le pouvoir. Il impose son régime totalitaire selon les principes de Mein Kampf, c’est la fin des libertés et donc de l’Art. Il dit dans « Mon combat » : "Un artiste qui peint l'herbe en bleu est un menteur". Les canons de l'art étaient fixés une fois pour toutes, et ne devaient en aucun cas être changés. A partir du 1er novembre

économiques dues aux | | |reconversions, et à la métamorphose des systèmes économiques n’arrangent pas ces désaccords, mais| | |au contraire encouragent les idéologies ultranationalistes, et la montée des dictatures. | | | |

fois par un italien pour définir le nouveau régime fasciste italien, puis réutiliser par Annah Arendt dans les origines du totalitarisme sur l'Alle nazie. Mais concept controversé par certains car accusé de mettre le stalinisme au même plan que le nazisme, avec l'idée de banalisation ou de minimisation du nazisme-antisémitisme. I - Des idéologies totalitaires proches. A – Le contexte d'après-guerre et de crise économique. Livre p 162-163 + carte. Contexte historique économique et social

Au service de Staline ? : Le cinéma d'Eisenstein des années 1930-1940 En quoi les films d'Eisenstein servent-ils la réalité du régime stalinien? Sommaire : Introduction I. URSS 1. Création 2. Politique stalinienne 3. Propagande soviétique II. Serguei Mikhailovitch Eisenstein 1. Présentation 2. Oeuvres 3. Rapports à l'URSS III. Valeurs transmises par le cinéma d'Eisentein 1. Le culte du chef 2. La dénonciation des traîtres 3. L'exaltation de la collectivité Conclusion

COURS HISTOIRE DE 1ère Sommaire : 1. Croissance économique et industrialisation de 1850 à 1939 2. Transformations sociales et nouvelles idéologies. 3. Le fait religieux en Europe et en Amérique du Nord (1850-1939). 4. Nouveaux modèles culturels (1850-1939). 5. Colonisation européenne et impérialisme. 6. La France de 1850 à 1914, le territoire et les hommes. 7. 1848-1870 : République ou Empire ? 8. Les débuts difficiles de la Troisième République. 9. La III République, de 1879 à 1914

automne 1941. Les contextes présents dans cette œuvre sont sociaux et historique car effectivement, de 1939 à 1945 il y a eu la Seconde Guerre mondiale qui a constitué le conflit armé le plus vaste que l’humanité ait connu. C’était sous l'occupation nazie que la France vivait à cette époque, une terrible épreuve, c’est pour cela que le livre a était publié clandestinement car la France était dominait par les Allemands. Ce qui nous confirme que c’est un contexte historique c’est le champ lexical de la

intellectuelles et culturelles des violences totalitaires Europe, une passion génocidaire, G. Bensoussan La violence nazie, une généalogie européenne, E. Traverso Les anti-Lumières, Z. Sternhell totalitarisme = terme générique utilisé par Mussolini pour parler d’un État total, repris par les politologues. Les origines du totalitarisme, H. Arendt Utilisé par désigner l’Italie fasciste, l’Allemagne nazie, l’URSS stalinienne. Aujourd’hui, prise de distance par rapport à ce terme. La violence est consubstantielle

du monde 1/ 1914-1918 : La Première Guerre mondiale 2/ 1939-1945 : La Deuxième Guerre mondiale  B/ à partir de la Première Guerre mondiale, la guerre est désormais « totale » 1/ Le rôle-clé de l’Etat dans l’effort de guerre 2/ Une intense propagande participe à la diffusion d’une « culture de guerre » 3/ Une mobilisation économique exceptionnelle, au service d’une guerre industrielle II/ L’expérience combattante de la Première Guerre mondiale : une violence nouvelle qui traumatise les sociétés