Proposition relative

SOUS-ADMISSIBILITÉ du 15 septembre 2011 Questionnaire à choix multiple destiné à vérifier les capacités du (de la) candidat (e) en vocabulaire, orthographe et grammaire française, ses aptitudes en calcul et logique, et ses connaissances des notions élémentaires relatives à l’organisation des institutions politiques françaises, locales et nationales, et les institutions internationales. Durée : 1 heure – Coefficient : 1 SUJET Vous devez répondre, sur la grille qui vous a été remise, aux questions suivantes : il

Une phrase simple est constituée d’un seul verbe conjugué et donc d’une seule proposition. Une phrase complexe est formée de plusieurs verbes conjugués et donc de plusieurs propositions soit de : - de proposition indépendantes (juxtaposées (séparées par une virgule, point virgule…) ou coordonnés (par une conjonction de coordination ou un adverbe de liaison) - d’une proposition principale et d’une subordonnées (relatives (introduites par un pronom relatif), conjonctives (introduites par une conjonction

racistes (-5 mots) -Supprimer les présentatifs (si le changement de nuance que cela suppose ne rend pas le résumé infidèle au texte). Exemple : C’est à lui qu’il désir parler = Il désir lui parler (-4 mots) -Remplacer, entre deux propositions, un lien cause/conséquence par les deux points. Exemple : Il n’a pas su éviter l’accident parce que ses réflexes étaient ralentis par l’alcool = Il n’a pas su éviter l’accident : ses réflexes ... (-2 mots) -Remplacer un groupe prépositionnel

la pseudo-clivée : il se situe à la fin. Le cadre de la clivée est réalisé : it + be + x (focus) + un subordonnant + y => On s'aperçoit dans « it was Paul who won the match » que who est un relatif et qui a pour fonction sujet au sein de la relative. Le cadre de la pseudo-clivée : what + y + be + x : on commence par le reste et on diffère une information. Le mot en wh exprime un déficit de détermination : quelque chose n'est pas dit. Son intérêt ici est de créer une attente, qui trouve sa solution

adjectif ou un adverbe. Exemple : Difficile, cette leçon ! b) Phrase simple et phrase complexe - Une phrase simple s'organise autour d'un verbe, de son sujet et, éventuellement, de ses compléments ; il peut y avoir une seule proposition, indépendante, ou plusieurs propositions indépendantes juxtaposées (construites en parataxe) ou coordonnées (à l'aide d'adverbes de liaison ou de conjonctions de coordination). Dans ce cas, la phrase est dite composée. Exemples : Voici une phrase simple non composée

les temps (vérité générale) : "Qui vivra, verra". e)- Le futur proche s'exprime avec le verbe aller au présent de l'indicatif suivi de l'infinitif : Je vais essayer de garder mon sang froid. f)- Devant le 'si' de condition, le futur se met à la proposition principale devant le présent de la propostion subordonnée : si + présent = futur simple : si tu étudies, tu iras au cinéma.  2. Valeurs des temps composés2.1. Le passé composé Sa forme générale : AVOIR ou ÊTRE au présent de l'indicatif + participe

1ère semaine Intégration sociale. Texte 4 Texte 4 Phrase mininale Synonymes/ antonymes La dramatisation Lettre Privée *La sobriété *Le discernement 2ème semaine Texte 5 Texte 5 Proposition indépendante La ponctuation La déclamation Lettre administrative 3ème semaine Texte 6 Texte 6 Proposition relative L’impératif Le commentaire de l’image Les annonces 4ème semaine INTÉGRATION (6 heures) Tâche1 (Expression écrite) : Dans votre entourage, vous avez régulièrement des problèmes avec

Une proposition est une structure syntaxique articulée en principe autour d’un verbe fini (conjugué) dont dépendent les autres constituants (sujet et compléments). On distingue : - les P indépendantes (PI) ; une seule PI constitue une phrase simple - un couple de P qui ne va pas l’ une sans l’autre et constitue déjà une phrase complexe qui repose sur le principe de subordination : P principale (PP) et P subordonnée ; la seconde dépend toujours de la première, mais elle lui est liée de diverses

mouvement de chute final. I. Une expérience décevante 1. Etude de la structure – La première phrase occupe les 4 premières strophes. La proposition principale figure au vers 16, et marque la nostalgie du bateau. Les vers précédents constituent des appositions diverses (noms, adjectifs, participes adjectivés, pronom personnel tonique+relative). Refaites le schéma de cette phrase afin d'être sûr de pouvoir l'expliquer. – La cinquième strophe est un retour au ton de la seconde partie du

sont données ? 6. Qui était camarade d’école de Mouloud Feraoun ? 7. A quoi servent les guillements au quatrième paragraphe ? 8. Quel est le temps principal utilisé dans cet extrait ? Pourquoi ? 9. Dans le premier paragraphe, relève une proposition subordonnée relative. Quel est le pronom relatif qui l’introduit ? Quel est son antécédent ? Agenda  Pour: lire les six premiers chapitres et répondre aux questions de la 2ème feuille Pour: lire les chapitres 7 à 11 pp. 48 à 88 et répondre aux questions