Père Goriot Fin Tragique

à ce que l'on doit faire persévérance (dans une résolution). Synonyme: constance. • Une touchante assiduité qui révèle l'amour. - bonté (bon - bonne) : Qualité morale qui pousse à faire le bien d'autrui .Synonyme: altruisme. • La bonté d'un père à l'égard de ses enfants. - bravoure (brave*) : Courage héroïque, notamment dans les combats. Synonyme: vaillance. • résister avec bravoure. - charité (charitable*) Attitude bienveillante Synonyme: bienveillance, bonté. • Je l'ai aidé par

célébrèrent le service des morts. Tous les habitants des petits villages de montagne, traversés par le convoi, l’avaient suivi, attirés par la singularité de cette étrange cérémonie. Mathilde parut au milieu d’eux en longs vêtements de deuil, et, à la fin du service, leur fit jeter plusieurs milliers de pièces de cinq francs. Restée seule avec Fouqué, elle voulut ensevelir de ses propres mains la tête de son amant. Fouqué faillit en devenir fou de douleur. Par les soins de Mathilde, cette grotte

Balzac ¨ Le romantisme ¨ Le réalisme ¨ L’ Assommoir d’Émile Zola Siècles XVIIe siècle Mouvements littéraires Romans représentatifs de ce mouvement Le classicisme XVIIIe siècle Première moitié du XIXe siècle XIXe siècle Fin du XIXe siècle Activité n°2 – Frise chronologique Pour débuter cette séquence, vous allez tester vos connaissances en rangeant dans l’ordre chronologique quelques événements marquants de l’histoire littéraire et artistique du XIXe siècle. Aidez-vous

Compétences visées Dans la continuité du socle commun de connaissances et de compétences, les compétences visées répondent directement à ces finalités. Elles doivent donner lieu à des évaluations régulières par les professeurs, au cours et à la fin de chaque étape de la formation, ce qui permettra de prévoir l’accompagnement, le soutien ou l’approfondissement adaptés aux besoins des élèves - le but des exercices et des évaluations étant bien de concevoir la mise en œuvre des programmes en prenant

français l'impression d'être le centre du monde. D'un côté chauvinisme mais aussi d'un côté ce ne sont plus les rois qui décident pour les peuples mais les peuples peuvent reprendre leur destin en main. Légende Napoléonienne alimentée aussi par sa fin tragique et flamboyante : défaite de la bérésina échec de la campagne de Russie qui détruit la grande armée qui redonne espoirs aux adversaires qui reprennent les armes en 1814. Napoléon reprend un arme courageuse mais inexpérimentée, paris prise et exil

est libre). Meursault n’a pas conscience de l’absurdité de sa vie, il la subit ; il prend progressivement conscience qu’elle n’a pas de sens : il n’a pas de principes moraux, culturels, religieux, il est lucide, il prend réellement conscience qu’à la fin du roman. INCIPIT S. Il commence en plein milieu de la vie du personnage IN MEDIAS RES. Evènement appréhendé comme une fatalité, Céleste dira « on n’a qu’une mère », le personnage choque par rapport à nos mœurs. I. Écriture particulière

représentant est Honoré de Balzac, mais d’expliquer les circonstances du réel, et les comportements des personnages dans leur histoire personnelle et familiale, en fonction de leur environnement et leur hérédité. Telle sera la tâche des auteurs de la fin du XIXième siècle. Son grand projet littéraire réside dans une fresque romanesque en vingt volume : Les Rougon-Macquart, sous-titrés « Histoire naturelle et sociale d’une famille sous le second Empire » Les dernières années de sa vie sont marquées

(enfer, Purgatoire(où tu te fais punir) et paradis). Dans chaque monde il croise 3personnes, mythologiques, historiques et contemporaines, et via chaque personne il nous montre ce qu’il faut et ne faut pas faire. 2 : La complainte : sujet sombre, tragique où sont mis en scène les malheurs d’un personnage réel. 3 : La ballade : poème à forme régulière composé de 3couplets minimum qui ont la même disposition des rimes suivit d’un envoi (dernière strophe de 4vers qui dédie le poème à quelqu’un. Ex :

coup de foudre (I), d’un coup de foudre placé sous le signe du tragique (II), révélant deux héros aussi complexes l’un que l’autre (III). Manon, qui apparaît déjà comme une marginale, comme une héroïne en marge, suscite la fascination de Des Grieux et est déjà comme sacralisée, hissée au rang de mythe. TEXTE A J’avais marqué le temps de mon départ d’Amiens. Hélas ! que ne le marquai-je un jour plus tôt ! j’aurais porté chez mon père toute mon innocence. La veille même de celui que je devais quitter

chinoise(biographie)/Lili Marleen(SGM+dénonciation du nazisme) CHARLES AZNAVOUR/BIOGRAPHIE -Ses parents sont en France en l’attente d’un visa pour les USA -Il naît le 22 mai 1924 /Vrai nom : Chahnourh Varinag Aznavourian -D’origine arménienne par son père et turque par sa mère => c’est un « enfant des peuples en fuite » -A paris, la famille Aznavourian ouvre un restaurant qui chante pour les exilés d’Europe => il grandit avec sa sœur Aïda dans une atmosphère musicale et théâtrale. -Charles