Qu Apporte La Représentation Au Texte Théâtral

PARTIE I OMBRE ET LUMIERE : UNE SYMBOLIQUE POUR DECRIRE LE MONDE REPRESENTE Dans cette première partie, nous allons étudier les notions d'ombre et de lumière dans la perspective du texte de théâtre : dans le décor, les accessoires et dans la mise en scène. CHAPITRE 1 THEATRALITE COMME METAPHORE DE LA VIE Au théâtre, l'ombre et la lumière vont avoir une grande importance, puisqu'elles vont permettre le vu et le non-vu. L'organisation de l'ombre et de la lumière provient d'un choix de l'auteur-metteur

pour se rendre intéressant, il met en scène des personnages d'apparence ordinaire, contrôlés par une force apparente et plus ou moins importante qui va fortement ou pas du tout influencer leur choix et décisions. Avant le XVIIIème où les repères théâtraux se brouillent notamment avec la naissance du drame, on distingue deux genres, deux directions : le comique et le tragique. La tragédie a été inventée par les Grecs (Eschyle, Sophocle et Euripide). Les héros tragiques étaient alors des rois, des princes

C’est la pièce Les Précieuses ridicules (1659) qui lui apporte la célébrité. Molière obtient du roi la salle du Petit-Bourbon puis celle du Palais-Royal (à partir de 1660) où il remporte de nombreux succès en tant qu’auteur, acteur et directeur de troupe. L'Ecole des femmes connaît un énorme succès, et vaudra à Molière une longue polémique. Épuisé par le travail et la maladie (il est phtisique), Molière meurt après la quatrième représentation du Malade imaginaire. La Grande Comédie Le genre de

conférence de 2013 de théâtre à Avignon sur l'importance de la mise en scène au théâtre. L'un prône l'importance de celle-ci tandis que le second insiste sur l'importance du texte initial. Alors comme cela, étant metteur en scène, vous pensez vraiment que la mise en scène faite d'une œuvre à moins d'importance que le texte théâtrale original ? Et bien oui, pour moi, la mise en scène doit suivre scrupuleusement les instructions données par le dramaturge, par les didascalies par exemples ou autres

-Dans un deuxième temps, nous allons voir en quoi les comédiens collent a la réalité, pourquoi l’extrait s’apparente-t-il a une entrée théâtrale ? -Dans un dernier temps, nous verrons ce que nous apporte ce texte, et si le lecteur est lui aussi intégré dans le spectacle. - Incipit du Roman : Mouvements du texte : 1-8 : Repère temporel 9-30 : entrée et description de la caravane 9-12 : Charrette et attelage

sans nom de quatre ans dont ils sont revenus bredouille: le peuple se sent comme un objet politique, d’où la contestation du pouvoir en place. De plus, l’Allemagne pâtit beaucoup du crash boursier de 1929 car elle est déjà ruinée par la guerre. Cela apporte une pauvreté, une perte des repères. C’est une période de crise profonde. Et les périodes de crise sont les moments où le théâtre change. La montée du nazisme a été une chose importante. Le nazisme est un acte politique qui mise sur la théâtralité:

Théâtre N° attribué par la bibliothèque  THÈSE Pour obtenir le grade de DOCTEUR DE L’UNIVERSITE PARIS 8 Discipline : Etudes théâtrales tel-00411828, version 1 - 30 Aug 2009 Présentée et soutenue publiquement par Mountajab SAKR Le 26.02.2009 Le théâtre de la parole de Philippe Minyana : représentation de la parole et des gestes, passage du texte à la scène, techniques d’écriture Directeur de thèse : M. le Pr. Philippe TANCELIN Jury : Pr. Amos FERGAMBE Pr. Isabelle CHOL Pr. Marie ELIAS

-Dans un deuxième temps, nous allons voir en quoi les comédiens collent a la réalité, pourquoi l’extrait s’apparente-t-il a une entrée théâtrale ? -Dans un dernier temps, nous verrons ce que nous apporte ce texte, et si le lecteur est lui aussi intégré dans le spectacle. - Incipit du Roman : Mouvements du texte : 1-8 : Repère temporel 9-30 : entrée et description de la caravane 9-12 : Charrette et attelage

1-QUESTION SUR LE CORPUS !! -Lisez attentivement une première fois tous les textes du corpus en regardant le para texte (nom de l'auteur, titre de l'œuvre, date de publication…): - Prendre connaissance de la quest° posée, souligner mots important - Relisez ensuite tous les textes du corpus en ayant en tête la question qui est posée : souligner les éléments qui peuvent conduire à la formulation d'idées, être cités, être comparés (rapprochés ou opposés) à d'autres dans le reste du corpus. -

(et parfois un personnage caché ; le personnage qui monologue n’est pas au courant de la présence de celui-ci). • La tirade est une longue réplique qu’un personnage dit d’un trait à un autre personnage. La tirade ne rompt pas avec la convention théâtrale mentionnée ci-dessus. • L’aparté est une brève réplique ou un mot qu’un personnage se dit à lui-même, en présence d’autres personnages, et adressé aux seuls spectateurs. Il dévoile des sentiments secrets, informe le spectateur et crée une complicité