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du monde (cf. carte de Ptolémée, TO à commenter avec les élèves, notamment la place de la religion et de Dieu dans la représentation du monde). La religion a laissé une empreinte forte dans la société, mettant en avant une vision pessimiste de l'Homme et du monde, au moment où l'Europe perd un tiers de sa population : Guerre de 100 ans (1337-1453), Peste noire (1347-1351), vente des Indulgences. Ainsi, le 15e et le 16e siècles marquent une rupture par rapport à l'obscurantisme du Moyen Age.  renaissance

Encyclopédie La « Cyclopaedia » d’Ephraïm Chambers fut une entreprise qui démarra à la publication de la première édition en 1728, avec pour objectif, selon le sous-titre du susdit ouvrage, d’être un dictionnaire universel des sciences, contenant les définitions des termes, et témoignages des choses définies ainsi, dans divers arts, tant libéraux que mécaniques, et diverses sciences, tant humaines que divines : les schémas et représentations, espèces, propriétés, fabrications, préparations, et

LA RENAISSANCE Qu’est-ce que la Renaissance ? La Renaissance est un mouvement littéraire, artistique et scientifique qui a eu lieu aux XVème et XVIème siècles, fondé sur l’imitation de l’Antiquité. Ce mouvement vient d’Italie. Cette période apparait comme une rupture avec le Moyen-Âge, présenté comme un temps de barbarie, de régression intellectuelle et artistique. Comment la Renaissance est-elle apparue ? En 1494, le roi de Naples meurt sans laisser d’héritier. Son successeur est un cousin

par un concept nouveau et plus proche de la vérité. On se rapproche donc toujours de la vérité en science, mais on ne l'atteint véritablement jamais, l'essence de la vérité scientifique semblant alors être d'être toujours changeante, parce qu'en progrès. Le dogmatisme est ainsi la démarche « anti-scientifique » par excellence. · Pourtant, et justement parce qu'elle ne doit pas, pour être scientifique, être dogmatique, la science ne peut pas s'opposer de droit à la religion et à ses croyances

HUMANISTE [Objet d’étude : un mouvement litteraire & culturel ] 1) Définir le mot humanisme · Quel est son sens courant ? L’humanisme est un courant culturel européen qui s'est développé à la Renaissance. l’Humanisme est une façon de considérer les choses qui accorde une valeur essentielle à tout ce qui est spécifiquement humain, et dans un sens plus restreint, il désigne l’activité scientifique et littéraire. · Quel sens spécifique peut-il prendre lorsqu’il s’agit d’un nom propre ?

Raffaello Sanzio, plus connu sous le nom de Rafael est né en 1483 et mort en 1520. Il est un peintre et architecte de la Renaissance. Cet artiste a été initié dans l’atelier de son père où il apprendra les bases techniques de son art. L’école d’Athènes est une fresque peinte de 1509 à 1512 commandité par le Pape Jules II. Cette œuvre de 7.70 m par 4.40 m montre les principaux philosophes grecs. Elle se situe dans la Chambre de la Signature des musées des Vatican. Dans cette œuvre, nous pouvons

considère-telle la fille ?Marie Gouze nait le 7 mai 1748 à Montauban. Fille d'un artisan boucher et de la fille d’un drapier, elle se considère cependant comme la fille du poète J-J. Lefranc de Pompignan au motif que sa mère Anne-OIympe Mousset a eu une liaison avec lui1. Quelle éducation reçoit Olympe de Gouges ? A quel âge Olympe de Gouges se marie-t-elle ? Avec qui ? A-t-elle des enfants ?Elle reçoit une éducation très rudimentaire et épouse à 16 ans Pierre-Yves Aubry, un cuisinier de l'intendant

Scientifiques se mettent à lire les textes antiques Grecs et Latins, récemment venu de Byzance. Suite a la chute de l’empire byzantin par l’empire ottoman de nombreux savants byzantin viennent se refugie en Italie ils emportent avec eux leur savoir en autre leur culture de l’antiquité. Les moines recopient les ouvrages et les traduisent dans la langue de leur pays. Leur première tache étant de restituer tout les originaux. Il est remis a l’honneur par Ronsard, du Montaigne.Bellay, a. L'Homme au centre

Les civilisations d’Amérique au moment de leur rencontre avec les Européens avaient à leur actif de nombreuses réalisations impressionnantes. Par exemple, les Aztèques avaient construit l'une des plus grandes villes du monde, Tenochtitlan, l'ancien site de Mexico, avec une population estimée à 200.000 habitants. Les civilisations américaines ont également fait preuve de connaissances importantes en astronomie et en mathématiques. Beaucoup de civilisations précolombiennes ont laissé une trace, soit

I. De nouvelles méthodes A) Nouvelle organisation plus méthodique et rationnelle du temps : - « Gargantua se réveillait vers quatre heures du matin » contrairement aux sophistes (8-9h) - Organisation rigoureuse de la journée : nombreuses indications temporelles indiquant l’enchaînement des activités (« ensuite », « puis »…) ou la concomitance (« pendant que », « pendant ce temps »…) - Emploi du temps dynamique avec obsession de maîtrise du temps : « ne perdait pas un moment de la journée