Que Dénonce Bel Ami

Bel-Ami – Guy de Maupassant Recherches thématiques sur Bel-Ami a) Quelle vision de la vie en société dans les années 1880 Maupassant nous donne-t-il ? b) Quels sont les vices et les qualités dominants ? c) Y’a-t-il des personnes plus lucides que d’autres ? Lesquelles ? Avec quelles conséquences ? a) Quelle vision de la vie en société dans les années 1880 Maupassant nous donne-t-il ? La vision de la vie en société de 1880 de Maupassant est très négative. Il nous présente

des questions sur un comportement que l’on aurait eu ou non dans une telle situation. Enfin, ces héros faibles, médiocres et ridicules ont un rôle fondamental dans l’écriture plus contemporaine : faire rire, permettre de s’identifier et de dénoncer les vices d’un homme ou d’une société. La première fonction du héros faible et ridicule est de provoque le rire. Peu importe le moyen, directement ou non, l’antihéros fait rire le lecteur. Dans Don Quichotte,le héros est une homme atteint

réussites, mais aussi leurs désillusions ou leurs échecs. Ce sont sois des romans de la réussite donc avec un héro qui va commencer sa vie de rien et au final va connaître une ascension sociale ou morale en passant par les aléas de la vie, comme Bel-Ami de Maupassant; sois ce sont des romans de l’échec où le héro va connaître la misère dans tous les sens du terme, ici on assiste à une lente désagrégation d’une vie avec tous les espoirs et les déboires du personnage, il y est décrit une existence

n’a qu’un rôle secondaire ou si elle tient une place de choix. Dans un premier temps, il semble évident que la description n’a qu’un rôle secondaire notamment dans le roman social (qui cherche à dénoncer les pouvoirs politiques et les vices du siècles) et le roman existentiel (œuvres engagées pour dénoncer la condition de l’homme). Dans une seconde partie, nous pouvons supposer que la description tient un rôle important dans le roman réaliste et naturaliste (qui correspondent au reflet exact de la

littérature dénonce et remet en cause certaines choses comme dans « l’Enfant » (1828, Les Orientales) de Victor Hugo où l’écrivain anticonformiste dénonce la guerre destructrice notamment avec le célèbre vers final montrant les ravages de la guerre, non seulement matériels mais aussi ceux des âmes innocentes (des enfants). En effet, à la question « Que veux-tu ? », l’enfant aux yeux bleus réplique, déterminé, « Je veux de la poudre et des balles », ainsi s’achève le poème. La poésie engagée dénonce également

gentils sont très gentils, les méchants sont très méchants)( 2 persos désagréables et orgueilleux et un perso agréable, honnête tellement gentille qu’elle raconte la vérité : naïve -les persos sont transparents = on voit leurs âmes ex « «Un des plus belles filles » (li.5-6) 3) Intervention du narrateur Les interventions clarifient l’histoire, rend le récit plus vivant se qui crée une complicité entre le narrateur et le lecteur ex : • "qu’on ne pouvait vivre avec elles

donnant un air, Dorante et M. Jourdain, ridiculisent les gens qui changent de personnalité afin d'entrer dans les critères de sélection de la société. Exagérant leurs défauts tels que la vanité, la malhonnêteté, la flatterie et la manipulation, Molière dénonce l'hypocrisie et montre la vraie nature de ces deux personnages. L'honnête homme n'est pas flatteur, car il reste toujours naturel. Dans cette comédie-ballet qu’est le Bourgeois gentilhomme, Molière critique ses contemporains et leur manière mesquine

personnages comme il le souhaite, dans un décor parfait et un enchaînement des évènements idéal pour la bonne évolution de son récit. Il peut donner à ces personnages toutes les qualités qu'il le souhaite pour qu'il arrive à leur but. C'est le cas dans Bel Ami, roman de Maupassant, dans lequel, le personnage principal va évoluer dans la société grâce à son charme, ou dans les romans ayant comme personnage principal, un héros, c'est à dire quelqu'un de courageux, ayant plein de qualités... Ces personnages

réalisme chez Gustave Flaubert, Balzac, ou encore le naturalisme chez Zola comme nous l’avons évoqué précédemment. Ces deux exemples de mouvements culturels et littéraires cherchent à donner la vision la plus complète et juste de la réalité. Ainsi, dans Bel-Ami de Guy de Maupassant, l’auteur nous raconte l’histoire de Geoges Duroy, un jeune homme parti de rien, dont l’ascension sociale triomphante parvient à le mener sur la voie de la réussite. D’autre part, le vocabulaire et la syntaxe employés par l’écrivain

qu’il est très surpris par la société française, il dénonce successivement dans sa lettre le mode de vie des parisiens, le pouvoir royal ainsi que celui du pape qui sont ici jugés excessif. En effet, dans la première partie, de la ligne 1 à la ligne 26, Montesquieu critique les français. Dans la seconde partie, de la ligne 27 à la ligne 49, il critique le Roi. Dans la dernière partie, de la ligne 50 à la ligne 97, il critique le Pape et dénonce les ennemis du roi à l’intérieur même de son royaume