Quel Est Le Genre Argumentatif Le Plus Efficace

effraie Agnés ne la poussant que plus dans les bras d'Horace. Le texte B est un extrait de l'acte III scène 3 de Tartuffe écrit par Molière en 1964. Les thèmes liés a cette pièce de théâtre sont en premier lieu l'hypocrisie, la religion et le mariage forcé. Nous analyserons en premier temps a quel thème, genre et registre cette pièce et de cet extrait ils font parti. Puis nous approfondirons l'analyse en commentant précisément cet extrait. Cette pièce appartient au genre de la comédie classique en

d’abord des hommes qui appartiennent à leur époque, et même, compte-tenu d’une sensibilité plus vive, qui participent plus étroitement aux affaires marquantes de leur temps. Aussi n’est-il pas étonnant de voir ces témoins mettre leur art au service d’une cause politique ou de courants de pensée. C’est ce que nous appelons la « littérature engagée >>  Il est légitime de se demander si ce type de littérature est efficace, en particulier si les textes qu’elle produit, malgré la complexité de leurs formes

Que dénonce cet extrait ?)1)L'épisode «Sétoc »Noter l'introduction un peu ironique avec l'oxymore : « son esclave son ami intime »Sétoc a une croyance absurde : il adore « l'armée céleste, c'est à dire le soleil, la lune et les étoiles ».Dialogue argumentatif entre les deux amis.Arguments absurdes de Sétoc : - « si loin de nous que » (= parce que qu'ils sont loin, alors on doit les adorer) l.8- astres « éternels »+ « animent la nature »+ « règlent les moissons » (= parce qu'ils sont éternels et naturels) -

: introduit dans l'argumentation une impression de vie et parfois une note d'humour. Les statistiques : les chiffres, les données économiques (à condition d'être vérifiées) donnent un fondement scientifique au discours argumentatif. La fable, le mythe : rendent plus concrète une idée grâce à un récit. L'image, la comparaison : éclairent une idée difficile à comprendre en la représentant visuellement. 1. La place des exemples L'exemple permet d'illustrer une thèse ou un argument

constitue un clair exemple de texte argumentatif « manipulateur » parce que la Marquise ne donne pas son opinion « sincère » sur le problème posé, mais choisit froidement ses arguments pour que sa destinataire (Mme. de Volanges) fasse exactement ce qu’elle veut. II. Analyse de la lettre : 1. Situation de communication. Ce texte argumentatif est une lettre dans laquelle Mme. de Merteuil introduit ses mots sous les signes explicites ou avoués de :  Le plus profond respect à une dame qui lui est

impliqué dans la situation. Cette méthode est bien plus efficace pour que ce dernier s’insurge, se révolte contre une injustice ou défende une idée. En outre celui-ci extériorise plus facilement ses sentiments. Le lecteur peut éprouver de la colère ou de l’enthousiasme selon la situation, ce n’est donc pas simplement la raison qui est impliqué il y a également la charge émotionnelle parfois dans des proportions importantes. Cela permet une plus grande implication du récepteur. Le récit inventé,

argumentation longue, complexe et parfois abstraite, dont l’apologue serait bien incapable. Bien qu’ils puissent paraître plus ennuyeux, ces genres traitent un sujet de façon beaucoup plus approfondie. Le traité de manière canonique et rigoureuse, l’essai de manière plus subjective et selon une méthodologie plus libre, recourent à une argumentation qui peut sembler infiniment plus rigoureuse et convaincante que l’apologue, qui ne repose en dernière analyse que sur un raisonnement analogique, sur une

voire d'un produit (publicité) ou d'une idéologie (propagande), il emploie naturellement un lexique mélioratif et des images valorisantes de nature à parer les objets concernés de toutes les qualités. | | Formes : le registre laudatif appartient au genre épidictique de la rhétorique classique. On y retrouve ainsi les procédés oratoires capables de provoquer l'adhésion morale du public aux vertus qu'on entreprend de prôner : modalisateurs de la certitude, exclamations admiratives, énumérations de qualités

A partir du 18eme siècle, les auteurs cherchent de plus en plus à faire passer leurs opinions. L'encyclopédie écrit à cette même époque est un des symboles le plus important. La transmission d'opinion peut se faire par la littérature comme par la peinture, l'art en général. Nous allons cependant étudier le cas de la littérature car c'est tout de même le domaine principal durant cette époque. Les auteurs doivent faire preuve de persuasion pour amener le lecteur à penser comme ils le souhaitent. Il

points (6 points et 14 points pour les séries technologiques). 2 Les questions sur le corpus A Le corpus Le corpus est composé en général de trois ou quatre textes littéraires. Il arrive aussi que l’on vous propose un seul texte. Dans ce cas, il est plus long ; ce peut être une brève nouvelle. À ce corpus peut être joint un document iconographique. Il n’est pas étudié pour lui-même mais peut servir à enrichir votre réponse (par exemple : une photo de mise en scène). B L’enjeu des questions Les