Quel Est Le Rôle Du Cerveau Chez Bergson

son propre cas, de se justifier et de s’attendrir sur lui-même. Leur histoire est compliquée. Le père avait eu avec la mère un fils. Comme elle s'était éprise du secrétaire de son mari, celui-ci les mit en ménage. Mais, tandis qu’il plaçait son fils chez une nourrice, il s’intéressa « avec une incroyable tendresse » à la fille qu’elle eut avec le secrétaire. Puis celui-ci s’établit dans une autre ville où il mourut. La mère, aux abois, portant le deuil, revint dans la ville avec ses trois enfants.

................................................. 105 La métaphysique descriptive ....................................................110 5. Du langage à l’esprit ........................................................... 115 L’esprit et le cerveau ................................................................. 115 L’ordinateur ? ........................................................................... 119 Ce qu’est l’esprit humain .......................................................

personne. Le mot « personne » est issu, via le latin persona , d'un mot étrusque qui signifie « masque », « masque de théâtre ». Ce terme définit le rôle que joue l'acteur dans une tragédie. En d'autres termes, chaque homme a en ce monde à jouer un rôle, un rôle tout à fait personnel, propre, spécifique : un rôle que nul autre ne peut jouer à sa place. Il est unique et celui qui le joue est irremplaçable. Tel est le sens du mot « personne » : il exprime la synthèse de quelque

appel a l'imagination ? En quoi peut-on dire que l'art fait appel a l'imagination ? (Art) Comment l'artiste dépasse t-il les limites du langage et sa codification ? (Art) Peut-on voir la réalité directement telle quel est ? (a partir d'un texte de Bergson) (Art) Y a-t-il un progrès dans l'art ? (Art) L'artiste imite t-il le réel ? L'art nous permet-il de nous libérer du temps ? (L'art) En quoi la beauté artistique est-elle supérieure a la beauté naturelle? (L'Art) Que vaut un livre qui n'a pas même

possédait sur 4 millions d’Allemands de l’est, soit le quart de la population, et sur 2 millions d’Allemands de l’ouest. 2. Un Etat policier : le rôle de la Stasi Qu’est-ce que la Stasi ? En complément du film, vous utiliserez le document 1 (La Stasi en quelques chiffres) ainsi que le glossaire. Il s’agit de la police politique de la RDA. Quel est son rôle ? Elle est chargée de surveiller la population afin de traquer et réduire les oppositions éventuelles au pouvoir, au système, à l’idéologie, en

.................................................................................3 ♦Victor Hugo..............................................................................................................................................4 ♦Henri Bergson...........................................................................................................................................6 ♦Charles Péguy............................................................................................

vivants se caractérisent en 3 catégories : _ Les végétaux : ils n’ont pas conscience d’eux mais sont sensibles à l’environnement _ Les animaux : chez les animaux l’instinct remplace pour une part la conscience. Ainsi ils n’ont pas de conscience du bien et du mal qui est liée à l’image que l’on a de soi-même. Descartes lui ni toute forme de conscience chez les animaux, c’est la théorie des « animaux machines ». Pour lui les animaux ne sont pas différents des machines et ne peuvent donc pas être dotés

. 87 Tocqueville - problématique 7 : Le conformisme est-il une absence de liberté ? . . . . . . . . . . . . . . . . . 88 Descartes - problématique 8 : Être libre, est-ce pouvoir dire « oui ou non » ? . . . . . . . . . . . . . . . . . . 89 Bergson - problématique 9 : La liberté se confond-elle avec la réalisation de soi-même ? . . . . . . . . 90 Platon - problématique 10 : L’homme est-il libre de choisir qui il est ? . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 92 Thomas d’Aquin - problématique

caractère opérationnel du concept de développement durable, - aider à passer du concept à son application, - définir et mettre en œuvre un diagnostic développement durable, - l'inscrire dans une démarche plus vaste type Plan d'Action 21 local. Ainsi le rôle de ce document est à la fois de donner les premières bases conceptuelles mais également de proposer une démarche pratique pour mettre en œuvre un diagnostic développement durable, diagnostic qui constitue une étape essentielle à un processus de développement

« vraie ». Mais, d’un autre côté, si on avance que la connaissance est impossible pour le sujet lui-même et est l’affaire des autres, on passe à côté de ce qui fait la spécificité du sujet lui-même et de sa capacité à se penser. La problématisation ➤Le rôle de l’introduction est de transformer la question posée en problème, ce qui suppose d’analyser les termes du sujet pour faire ressortir une tension. La problématisation consiste alors à montrer qu’il n’y a pas de réponse simple à la question posée