Quel Est Le Rôle Du Sport Dans L Histoire De Nos Civilisations

Elias et Eric Dunning, Sport et civilisation, la violence maitrisée, avant-propos de Roger Chartier, Paris, Fayard, 1995, 392 p. Sport et civilisation, la violence maitrisée, est écrit par Norbert Elias en collaboration avec Eric Dunning, dont le titre original est Quest for excitement, sport and leisure in the civilizing process. Cet ouvrage est publié pour la première fois en 1986 puis réédité à plusieurs reprises par Fayard. Norbert Elias demeure un auteur atypique en histoire. Ecrivain et sociologue

HISTOIRE DU SPORT CM1 : antiquité UE : sociologie et histoire du sport Evaluation : CCF 1h30 dont 45’ d’histoire : articles et questions de cours CT : 4h dont 2h de questions de synthèses d’histoire 1. INTRODUCTION GÉNÉRALE a. Rôle de l’histoire et intérêt de l’histoire en STAPS «  L’histoire est sagesse » (J.Thibault) En sport, d’après J.T, il est nécessaire de prendre un certain recul par rapport aux phénomènes sportif car pratique sportive intégrée dans notre vie quotidienne. Du coup

sportive/compétition, scolaire/éducative).-Les 3 étapes de l'évolution du sport dans la société (démocratisation du sport de compétition puis diversification des pratiques vers la civilisation des loisirs).On retrouve trois formes d’histoire : Histoire événementielle, narrative ? Classification inspirée des travaux de C. VIVIER (2005) ? S’inscrit dans un temps court, elle s’appuie sur les rapports de causalités ? Primauté aux faits historiques => histoire chronologique, biographie -> sans interprétation? Définitions

Extrait de la publication Extrait de la publication Extrait de la publication Jean-Paul Massicotte et Claude Lessard 1984 Presses de l’Université du Québec C.P. 250, Sillery, Québec G1T 2R1 Extrait de la publication VI HISTOIRE DU SPORT Le Fonds F.C.A.C. pour l’aide et le soutien à la recherche a accordé une aide financière pour la rédaction et l’édition de cet ouvrage, dans le cadre de sa politique visant à favoriser la publication en langue française de manuels et de traités

2ème partie -CM3 : Des jeux aux sports, 1ère partie -CM4 : Des jeux aux sports, 2ème partie -CM5 : Des jeux aux sports, 3ème partie -CM6 : L’ère des gymnastiques, 1ère partie -CM7 : L’ère des gymnastiques, 2ème partie -CM8 : L’ère des gymnastiques, 3ème partie -CM9 : L’ère des gymnastiques, 4ème partie -CM10 : Le sport, pratique corporelle du 20ème siècle, 1ère partie -CM11 : Le sport, pratique corporelle du 20ème siècle, 2ème partie -CM12 : Le sport, pratique corporelle du 20ème siècle

précédentes ». Pour Durkheim, socialisation et éducation se confondent. En effet, il pense que la socialisation passe par des pratiques éducatives conscientes et efficaces. Il s'agit de construire à la fois un être social qui doit avoir une place et un rôle précis dans la société. Il est donc non seulement sociologue mais aussi pédagogue puisqu'il veut aussi donner des conseils sur les bonnes et les mauvaises manières de faire. Cette vision normative de la socialisation s'explique en partie par cette

par les générations précédentes ». Socialisation et éducation se confondent puisque pour lui la socialisation passe par des pratiques éducatives consciente et efficace. Il s'agit de construire a la fois un être sociale qui doit avoir une place et un rôle précis dans la société. Il est sociologue mais aussi pédagogue car il donne des conseils sur les bonnes et mauvaises manières de faire. 2. La métaphore de l'hypnose. L'enfant serait un être passif, l'enfant ne choisi pas les règles du jeu. Il

en ligne Document 2 : Vitruve, Architecture, Livre IX, introduction Document 3 : interview de Robert Redeker, philosophe, auteur de Le Sport est-il inhumain ? La Voix du Jura, 7-14 août 2008. Document 4 : Patrick Dessault, « Zidane roi des rois », France football, mardi 14 juillet 1998 Document 5 : exposition en ligne de la BNF : « héros entre mémoire et histoire », http://classes.bnf.fr/heros/ Document 6 : Juan Medina, Cristiano Ronaldo le jour de sa présentation au public au stade Santiago Bernabeu

STAPS Sociologie du sport – DEUG 1 Chapitre 1 Sociologie & sociologie du sport : Présentation 1-La Sociologie du sport ; pourquoi ? 1.1-Pourquoi étudier sociologiquement le sport ? 1.1.1-Le sport fait partie de la culture : 1.1.2-Le sport est porteur de valeurs : 1.1.3-Le sport est un « fait social total » : « Nous avions conscience que la connaissance du sport était la clef de la connaissance de la société ». (N.Ellias, in N.Ellias & E.Dunning, Sport et civilisation, la violence maîtrisée

souplesse, la rapidité, la vision du jeu, la maitrise de l’équilibre…. Remise en contexte de l’Histoire de La capoeira, discussion autour de thème abordé à l'école (découverte du nouveau monde, géographie, Histoire au sens plus large, les différents apports culturel et social de chaque civilisation). Parallèle historique avec la capoeira. Car en effet la capoeira étant né au brésil, elle est apparue avec le mélange et l’interaction des européen, des africains (Afrique noir & Maghreb) des indiens