Quel Sentiment Domine Dans Les Trois Poèmes Du Corpus

CXIV des Amours de Cassandre 22ème série LA POETIQUE DES FABLES La forme de la fable La vie de Jean de la Fontaine Son œuvre Etude d'une fable 23ème série ETUDE D'UNE ŒUVRE : VERLAINE, POEMES SATURNIENS Introduction à l'étude Un mot de saturne Carmen Quelques exemples des poèmes saturniens Conclusion 24ème série CONSEILS POUR LE TRAVAIL AUTONOME Remarques générales : lectures cursives Quelques pistes de travail autonome pour les étudiants de lettres Les réécritures

français. Épreuve écrite – Exemples de sujets 7 Écriture I. Vous répondrez d’abord à la question suivante (6 points) : Reformulez les principaux arguments d’Arthénice, de madame Sorbin et de Marceline. II. Vous traiterez ensuite un de ces trois sujets (14 points) : 1. Commentaire Vous commenterez l’extrait du Mariage de Figaro à partir du parcours de lecture suivant : — Montrez que le texte relève du genre de la comédie. — Cette scène a été en partie censurée lors de sa création en 1784.

PROPOSE CETTE ÉDITION ? 4 LE TABLEAU DE LA SÉQUENCE 6 LE GUIDE DES SÉANCES ■ Axe d’étude 1. Les Châtiments, une œuvre de ruptures Séance 1. Le contexte politique 8 Séance 2. Le contexte biographique et culturel 8 Séance 3. Les trois ruptures : politique, personnelle et poétique 8 ■ Axe d’étude 2. Un recueil à l’architecture complexe Séance 4. La structure des Châtiments 9 Séance 5. Les formes poétiques du livre V 9 Séance 6. Hugo ou la parole poétique 9 ■ Axe

une fin, publiée en 1628. Ce roman s’inscrit donc dans la période baroque. Contemporain du climat d’incertitudes politiques et d’inquiétudes métaphysiques qui caractérisent cette période, il peut être lu comme une traduction ou une compensation du sentiment d’instabilité et de mobilité permanentes qui hante alors les consciences. L’ensemble de L’Astrée, « roman des romans » (5 parties de 12 livres chacune, 5 000 pages, 293 personnages et 40 histoires), est incompatible avec un travail scolaire. Il faut

1ère leçon 2ème leçon 3ème leçon 4ème leçon La forme de la fable La vie de Jean de la Fontaine Son œuvre Etude d'une fable 23ème série ETUDE D'UNE ŒUVRE : VERLAINE, POEMES SATURNIENS 1ère leçon 2ème leçon 3ème leçon 4ème leçon 5ème leçon Introduction à l'étude Un mot de saturne Carmen Quelques exemples des poèmes saturniens Conclusion 24ème série CONSEILS POUR LE TRAVAIL AUTONOME 1ère leçon 2ème leçon 3ème leçon Remarques générales : lectures cursives Quelques pistes de travail

 » Le Cerf eut un présent, bien loin d’être puni. Amusez les rois par des songes Flattez-les, payez-les d’agréables mensonges, Quelque indignation dont leur cœur soir rempli, Ils goberont l’appât, vous serez leur ami. Texte 3. Verlaine, Poèmes saturniens, 1866, « M. Prudhomme » Il est grave : il est maire et père de famille. Son faux col engloutit son oreille. Ses yeux Dans un rêve sans fin flottent insoucieux, Et le printemps en fleur sur ses pantoufles brille. Que lui fait l’astre

Ecrire sous l’occupation (B. Curatolo et F. Marcot dir.), Presses Univ. Rennes, 2009 1 Écrivains dans la Résistance en France Cécile VAST, docteur en histoire, chercheur associé au LARHRA (CNRS) « Je ne désire pas publier dans une revue les poèmes que je t'envoie. […] Ils resteront longtemps inédits, aussi longtemps qu’il ne se sera pas produit quelque chose qui retournera entièrement l’innommable situation dans laquelle nous sommes plongés1. » Le refus de la publication, explicité ici par

de l'auteur sous la forme de personnage principal de son propre récit. Le discours à la première personne prend alors les traits d'un lyrisme poignant témoignage de l'émotion de l'homme devant le spectacle du monde moderne. 1 A travers les trois poèmes constitutifs du recueil que sont « Les Pâques à New York », « La Prose du Transsibérien et de la petite Jeanne de France» et « Le Panama ou les aventures de mes sept oncles », le poète semble définitivement disqualifier le vers comme seul véhiculaire

prières, séduction (champs lexicaux) ; Registres alternés : pathétique et tragique ; Versification croisée (chiasmes formels et grammaticaux) … B. La problématique de l’analyse va alors émerger sous la forme d’interrogation(s). En effet, ce qui domine au terme de cette recherche correspond à ce qui a motivé la fabrication de l’œuvre en amont et va organiser l’analyse en aval. Ex : seq1 doc1 : comment la poésie peut-elle exprimer les contradictions/oppositions du désir amoureux ? en quoi le poème

Cette séquence, qui peut s’inscrire en début d’année, a été réalisée dans une classe de 1ère S et a permis de revenir sur des compétences plus ou moins acquises en classe de seconde, comme la réponse aux questions sur un corpus et la technique du commentaire composé. Elle a également fait l’objet d’une réactualisation des procédés stylistiques, mis en œuvre par les poètes, en les liant aux effets produits. Chacune des lectures analytiques a été introduite par un travail préparatoire de la part des