Quelles Vision De L Homme Ce Corpus Donne T Il A Voir

La question sur corpus - Méthode I. CORPUS SERVANT D'EXEMPLE A. JONATHAN SWIFT : LES VOYAGES DE GULLIVER (1726) Le marin anglais Gulliver, narrateur du livre, s’est échoué à Brobdingnag, une terre peuplée de géants. Il s’entretient avec le roi et se propose de lui révéler le secret de la poudre explosive, inconnu dans ce pays. Je lui dis qu’une quantité de cette poudre étant mise dans un tube de bronze ou de fer, selon sa grosseur, poussait une balle de plomb ou un boulet de fer avec une

Ce descriptif rendant compte de l’ensemble du travail de l’année ainsi que le travail plus spécifique sur la première séquence consacrée à l’autobiographie, ont été réalisés par Alain GUERPILLON, agrégé de Lettres, pour ses élèves de 1ère L du Lycée Thiers à Marseille Travail de l’année : Classe de 1ère L – Liste pour l’E.A.F. |1ère Séquence : |Lectures analytiques :

COMMENT LE DOM JUAN DE MOLIERE EVOQUE LE MYTHE DE L’HOMME EN REVOLTE Perspectives d’étude : genres et registres ; histoire littéraire et culturelle ; signification et singularité des textes Objet d’étude : le théâtre, texte et représentation Corpus : Molière, Dom Juan Lecture de l’image : La carte du tendre Mozart, Da Ponte, J. Losey, Don Giovanni, Acte I, scène 5 (l’air du catalogue) Jeanne Labrune, le Dom Juan de Molière autour d’une mise en scène de Jacques Lassalle M. Bluwal, Dom Juan (Acte

les trois extraits proposent-ils ? Les trois textes du corpus, extraits de romans (Camus, La Peste, R. Gary, Les Promesses de l'aube, Ph. Claudel, La Petite-fille de M. Linh) présentent des personnages selon des modes d'écriture différents : les textes A et C les évoquent à la troisième personne tandis que le texte B est un extrait d'un roman autobiographique, écrit à la première personne. Les trois épisodes relatés ont en commun, et à des degrés divers, la souffrance : le narrateur de La Peste

en vous appuyant sur le corpus proposé et plus généralement sur votre connaissance du genre. Problématique : Le poète doit-il s’engager ? Ne risque-t-il pas de perdre une partie de son âme et n’est-ce pas limiter la poésie que d’en faire une arme au service d’une cause ? I – Oui, le poète doit s’engager : il a une mission sociale  Homme parmi les hommes, avant d’être écrivain et poète, il ne peut se désintéresser du sort de ses semblables. Son talent lui donne d’autres responsabilités,

Question de corpus sur le personnage de roman Lycée Louis de Broglie – Marly-le-Roi – Année 2013-2014 – 1ère ES 1 Le personnage de roman du XVIIe siècle à nos jours Texte A : Abbé Prévost, Manon Lescaut, 1731. Texte B : Gustave Flaubert, L’Education sentimentale, 1869. Texte C : Raymond Queneau, Zazie dans le métro, 1959. Question Qu’est-ce qui caractérise ces rencontres amoureuses ? Texte A : Abbé Prévost, Manon Lescaut, 1731. Le narrateur, le chevalier Des Grieux, est un jeune homme de dix-sept

nations démocratiques ont à craindre ». 2 – Francis Fukuyama, La Fin de l’histoire et le dernier homme, 1992 (traduction de Denis-Armand Canal). 3 – Philippe Muray, Après l’Histoire, 2000 (texte initialement publié dans la Revue des Deux Mondes en 1998). On ne présente pas Tocqueville (1805-1859) ni son immense somme intitulée De la démocratie en Amérique (publiée en deux temps, 1835 et 1840). Ce serait faire injure à l’homme d’abord, à l’œuvre ensuite qu’on réduirait à quelques banalités de circonstance

Français Questions de corpus Ce corpus est composé de trois textes et d'un tableau. Le premier extrait "La chartreuse de Parme" de Stendhal parait en 1839 et nous relate la violence et l'horreur de la bataille de Waterloo a travers son personnage Fabrice Del Dongo. Le second est un extrait des "Misérables" de Victor Hugo écrit en 1862, qui nous présente la bataille de Waterloo comme un récit chevaleresque. Le dernier texte est extrait de la préface de "Cinq-Mars", roman de Alfred de Vigny paru

Le personnage de roman, du XVIIème siècle à nos jours Question sur le corpus En quoi, chacun de ces personnages, est-il un héros ? Ce corpus nous présente quatre extraits de romans du XIIème et XIXème siècles. Le premier, issu du Roman de Tristan et Iseut, remonte aux origines du roman lui-même, et s’inscrit dans la tradition courtoise de l’époque. Les trois autres textes proviennent du XIXème siècle : ceux de Benjamin Constant et Victor Hugo sont extraits d’œuvres romantiques

 Ce descriptif rendant compte de l’ensemble du travail de l’année ainsi que le travail plus spécifique sur la première séquence consacrée à l’autobiographie, ont été réalisés par Alain GUERPILLON, agrégé de Lettres, pour ses élèves de 1ère L du Lycée Thiers à Marseille Travail de l’année : Classe de 1ère L – Liste pour l’E.A.F. 1ère Séquence :