Question De Synthèse Economie

 Synthèse personnelle Cette année, j'ai découvert les Travaux Personnels Encadrés, discipline dont j'avais vaguement entendu parler auparavant. Premièrement nous avons dû former des groupes, mon but était de trouver quelqu'un avec qui je m'entends bien, et surtout de savoir s'il était motivé par ce projet. J'ai donc choisi PRENOM , par la suite nous avons découvert les thèmes que nous ont proposé nos deux professeurs, M.CILIEGIO et Mme. DESFONTAINE, professeur d'anglais et de SES.

professeur à identifier un ou plusieurs axes prioritaires de progrès sur lequel il travaillera durant cette année scolaire afin de faire progresser les élèves dans cette épreuve. Rectorat Inspection pédagogique régionale Affaire suivie par Groupe Économie-gestion Éric Cayol Christophe Kreiss Corinne Pasco Téléphone : 01 57 02 68 44 Télécopie : 01 57 02 68 51 Courriel : Corinne.pasco@ac-creteil.fr Christophe.kreiss@ac-creteil.fr Eric.cayolåc-creteil.fr 4 rue Georges Enesco 94010 Créteil cedex Web :

noms propres 2. J'analyse le sujet : Poser toutes les questions pour comprendre le sujet : Qui ? Quoi ? Pourquoi ? Où ? Quand ? Comment ?... Repérer les mots-clés à définir dans l'introduction, les mots de liaison permettant d'organiser le devoir (et/ou)... Une fois ces deux étapes passées, délimiter les limites chronologiques et géographiques (spatiales) du sujet afin d'éviter le hors-sujet. Dégager une problématique sous forme de question si elle n'est pas donnée par le sujet. 3. J’élabore un

du Droit Droit: ensemble de tous les droits → phénomène juridique, comprend tout ce qui produit du droit et tout ce qui est produit par le droit. Histoire du Droit: ensemble des phénomènes juridiques pris dans leur perspective historique. Économie envahit le droit → pour comprendre le phénomène juridique, il faut généralement comprendre le phénomène économique. L'économie permet d'expliquer de nombreux évènements de l'Histoire du Droit, qui avant n'avaient pas de sens sans l'explication éco°

nécessaires (vous cernez donc l’essentiel du contenu en une phrase : cf. devoir 1). Ensuite, après avoir sauté une ligne, relevez les idées (ou informations) principales du texte, c’est-à-dire toutes celles qui méritent d’être sauvegardées pour la future synthèse. Vous devez reformuler ces idées dans un langage personnel, seul moyen de montrer que vous avez réellement saisi le sens de ce que vous conservez, ce qui exclut les citations ou le « recopiage » des phrases initiales. (Réponse entièrement rédigée)

Germain Belzile THÈME : La religion OBJET : Le port du voile au Québec QUESTION DE DÉPART : Quels sont les impacts sociétaux de l’interdiction du port du voile dans l’espace public? THÈME : La religion OBJET : Le port du voile au Québec QUESTION DE DÉPART : Quels sont les impacts sociétaux de l’interdiction du port du voile dans l’espace public? | Synthèse critique 1 | | Séance 4 et 5 | | Synthèse critique 1 | | Séance 4 et 5 | Introduction Avec le projet de charte

l’une des clefs de réussite de votre mémoire se situe dans l’identification d’un thème répondant tout aussi bien à vos centres d’intérêt professionnels et personnels qu’aux besoins de l’entreprise. La prise en compte de l’état de la recherche sur la question doit également vous guider. Avant d’arrêter le choix de votre sujet (dont les contours exacts pourront être ultérieurement définis), nous vous conseillons donc d’en vérifier : ➢ La pertinence personnelle - Le thème vous intéresse-t-il 

l’information et de la communication. En revanche, en ce qui concerne l’épreuve E2, une grande majorité d’élèves éprouvent des difficultés à présenter, à l’oral, la description et l’analyse d’une situation d’entreprise qu’ils ont vécue. I ÉCONOMIE et MANAGEMENT I n° 130 I janvier 2009 I Le règlement d’examen précise que « cette épreuve a pour but de vérifier que le candidat est capable de réaliser et de présenter une étude à caractère professionnel sur un thème choisi

économiques de façon efficace car il ne donne pas toutes les informations pour orienter l’activité économique, les mécanismes du marché ne prennent donc pas en compte toutes les situations. La théorie économique distingue les externalités positives ou économies externes, et les externalités négatives ou coûts externes. Dans ce cas, le marché produit soit trop (externalités négatives : pollution) soit pas assez (externalités positives : vaccin, éducation, assurances sociales...) parce qu’il y a un écart

PORTAIL EN ECONOMIE ET MANAGEMENT Ressources internet en management et économie http://www.netvibes.com/associationrime Présentation de RIME : C'est un annuaire de sites internet spécialisés en économie et gestion, privilégiant les sources européennes et francophones. * Commerce international ->d'exportation et d'importation *Droit -> le droit français et européen, pour les droit étrangers * Enseignement/Formation -> pour les étudiants, répertoriant des offres de formation ou de stage