Questions De Corpus Sur Le Voyage

temps. Exposés proposés aux élèves afin d’approfondir les notions : Le Romantisme (naissance du mouvement, caractéristiques, fin), Le Symbolisme autour de Baudelaire (Spleen, paradis artificiels, voyage et mort), Apollinaire et la modernité poétique. On demandera également aux élèves de constituer un corpus de 5 à 10 poèmes selon une problématique de leur choix.(travail à remettre au prof en fin de séquence) | |Notions abordées (travail du prof) |Texte étudié

Première partie : Question Le corpus à étudier ici comporte trois extraits de différents romans dont le premier est Les aventures de Télémarque écrit en 1699 par Fénelon. Le deuxième extrait nous présente La lettre XII, issu du roman Lettres persanes composés par Montesquieu en 1721. Et pour finir ce corpus contient une partie du dernier chapitre de Candide, le chapitre XXX écrit en 1759 par Voltaire. Les deux écrivains les plus connus Montesquieu et Voltaire sont de célèbres philosophes des lumières

Ce corpus possède cinq textes qui traitent le sujet de la femme, mais a travers des moyens et des genre littéraires différentes. Dans le texte d'Olympe de Gouges, elle proclames les droits de la femme et de la citoyenne. Elle défend les droits de la femme dans le cadre juridique et face a la loi. Ensuite dans le texte de Rousseau, qui s'intitule « Émile » traite de la femme et leur place dans la société mais aussi de leur éducation. Le prochain texte est tiré du roman épistolaire de Chodelerlos

BACCALAURÉAT TECHNOLOGIQUE – SESSION 2010 ÉPREUVE ANTICIPÉE DE FRANÇAIS TOUTES SÉRIES Durée de l’épreuve : 4 heures Coefficient : 2 Le candidat lira le corpus, traitera les deux questions, puis choisira l’un des trois travaux d’écriture. Toutes les réponses devront être rédigées et organisées. Dès que le sujet vous est remis, assurez-vous qu’il est complet. Ce sujet comporte sept pages, numérotées de 1/7 à 7/7. L’usage de la calculatrice et du dictionnaire n’est pas autorisé.

[pic] Amari Medhi 1°S3 Pour le 19 Décembre 2008 Sujet : Pensez-vous que l’on puisse traiter de sujets graves et sérieux sur le mode plaisant ou humoristique ? Vous appuierez votre réponse sur le corpus ci-dessus et sur des exemples empruntés à d’autres formes d’art, y compris le cinéma. Introduction : Lorsque l'on écrit pour exprimer ses idées à un public large sur un problème, une situation importante ou grave, la censure est là pour établir certaines limites. Auparavant, la censure

la poésie Corpus Document A Charles Baudelaire, “L’Albatros“ Document B René Daumal, “Les dernières paroles du poète“ Document C Paul Éluard, Conférence prononcée à Londres, le 24 juin 1936 (extrait) Document D Louis Aragon, “le Discours à la première personne“ (extrait) Question préalable (4 points) Caractérisez en les comparant les figures du poète imaginées dans les quatre textes du corpus. Votre réponse n’excèdera pas une vingtaine de lignes Corpus de textes :

DEVOIR TYPE BAC BLANC I. Sujet sur les questions 1) Les poèmes dans ce corpus sont construits des différentes manières. Dans le premier texte de Victor Hugo on peut voir deux différentes strophes un quatrain et une strophe de seize vers. Les rimes sont dans le schéma d’AA, BB…Les syllabes sont alexandrines. On a aussi des différentes figures de style telle que : énumération, anaphore, métaphores etc. En plus on trouve beaucoup des questions. Ce texte est aussi riche des ponctuations. Dans le deuxième

libre à partir du centre francophone ) Frantext La base Frantext est conçue pour permettre des recherches de mots, lemmes et expressions régulières dans un corpus donné. http://www.frantext.fr/ Corpus de la littérature médiévale Accéder par auteurs, par titres des œuvres ou encore par genres littéraires ou par chronologie au Corpus de la littérature médiévale des origines au 15e siècle. http://www.champion-electronique.net/bases/index.php Encyclopédie Universalis Accéder à une encyclopédie

les textes officiels. . Sem.1 et sem.2 : Séance 2, trois heures Capacités C et D (réaliser un message) Objectifs : - analyser des documents - onfronter des documents Thème : science et technique, progrès, risques et responsabilité. 1 Corpus : - Claude Allègre, Denis Jeambar, Le Défi du monde, Fayard, 2006, p.262-265, « progrès » (un extrait). p.137 - A.Jacquard, Au péril de la science, Seuil, 1982, dans Français BTS,, Foucher 2001, - Montesquieu, Lettres Persanes, lettre 105, 1721

déclarent respectivement C. Beaudelaire et G. Bernanos pour parler des risque qu'engendre le progrès de la technique. C'est justement sur ce thème que porte le corpus proposé. Celui-ci comporte une illustration datant de 1880 pour un poème de Victor Hugo dénonçant le travail des enfants, un extrait du roman de Louis Ferdinand Céline Voyage au bout de la nuit de 1932, ainsi que deux extraits d'articles : « Entretien avec Edgar Morin » de A. Rapin paru en Juillet 1997 et « Les ratés de l'âge industriel »