Quintin Communauté

LA NON-DISCRIMINATION A L'EMBAUCHE Le principe de la non-discrimination vise à assurer l'égalité de traitement entre les individus quels que soient la nationalité, le sexe, la race ou l'origine ethnique, la religion ou les croyances, un handicap, l'âge ou l'orientation sexuelle. La non-discrimination interdit aux employeurs de prendre en compte certains éléments inhérents à la personne du salarié ou à ses activités pour prendre une décision le concernant (par exemple lors de l’embauche, d’un

Skutnabb-Kangas T. (spécialiste du multilinguisme) " la possibilité de fonctionner dans deux langues, au sein de communautés soit unilingues soit bilingues, conformément aux exigences socioculturelles de compétence communicative et cognitive individuelles par ces sociétés et par l'individu lui-même, au même niveau que les locuteurs natifs, ainsi que la possibilité de s'identifier positivement aux deux communautés ou à tout ou partie de ces groupes linguistiques et de leurs cultures. [...] Un profil idéal de bilinguisme

Alors loin de raviver les tensions d’ordre racial ou communautaire, mais plus tôt, nous pensons créer une synergie par les différentes consciences pour susciter un éveil au niveau des couches devant se constituer en majoritaires de nos différentes communautés véritables actrices d’un développement durable. Etant donné que l’homme est la fin de toute dynamique de développement, notre devoir intellectuel ne peut et ne doit que susciter nos attentions pour l’élaboration de féconds processus pour ce développement

l’individu, qui se retrouve ainsi effacé au profit de l’ordre collectif. « L’homme tient de la nature ses droits fondamentaux. Mais ils ne lui sont garantis que par les communautés qui l’entourent : la famille qui l’élève, la profession qui le nourrit, la nation qui le protège. » Philippe Pétain, article I des principes de la Communauté C’est à cause notamment de ces dérives que cette notion est aujourd’hui déconsidérée. Paradoxe: entre rejet et regain du corporatisme, dans un contexte de mutation

De nos jours un phénomène mondial s'exerce sur Internet : Facebook. Qu'est-ce que Facebook ? Il s'agit d'un réseau social créé par Mark Zuttenberg sur la toile en 2004 pour l'université de Harvard. Son but ? Créer un réseau communautaire pour les anciens étudiants de l'université en reprenant le principe du traditionnel « Face Book », ou trombinoscope, c'est-à-dire l'album souvenir. En 2006 Facebook devient accessible à tout le monde. Cette ouverture au grand public a facilité les échanges entre

l`espace politique de la Cité. Ils étaient donc aux antipodes des tenants et des practitiens de l`autonomie du littéraire, fondée sur l`émergence d`un espace mondain à jamais séparé des solidarités, des valeurs, des jugements des « corps » et « communautés » déliverant encore une identité sociale aux particuliers.

esclaves noirs avaient une âme !Les opinions différaient sur l’évangélisation des esclaves. Des missionnaires furent envoyés sur place afin de convertir une grande partie de la population noire. Les esclaves baptisés faisaient maintenant partie de la communauté religieuse, il était donc normal que ceux-ci assistent et participe aux offices. Rencontre avec la musique religieuse : Déracinés, contraints d’abandonner leurs anciennes croyances, les noirs américains trouvent en la foi chrétienne et dans

TPE qui analyse à travers l'exemple de la Coupe du Monde, l'impact économique, social, culturel, mais aussi politique de ce véritable phénomène de masse qu'est devenu aujourd'hui le football. Ecrit en 2007; 9015 mots; 17 sources; 14,95 € Résumé: Le football comme on le connaît aujourd'hui s'est développé pendant les années 1960. A cette époque, il devient plus populaire grâce à la couverture médiatique et la télévision. I- Origine 1. Du football 2. De la Coupe du Monde II- Les impacts

(performance) Pôles identitaires Pour mettre en évidence la proximité identitaire, il est possible de regrouper les 6 identités autour de 3 pôles identitaires : * Pôle communautaire : Met en action une logique identitaire selon laquelle la communauté domine les individus Culture traditionnelle (famille) et civique (société) * Pôle d’individuation : Idéal de différenciation des autres Cultures d’innovation et de prestige * Pôle technique : Recours privilégié à une logique technique

des directives ou des décisions. Qu’est qu’un règlement? =Le règlement a une portée générale et il s’applique dans tous les états membres, c’est l’acte le plus important dans le droit communautaire. Il confère a tous les particuliers de la communauté des droits doivent protéger. =La directive en revanche lie chaque état membres sur un résultat mais laisse a chaque état membres le choix de la forme et des moyens pour atteindre ses résultats. C’est comme une loi qui attendrait un décret d’application